Поэт – тот, кто в предмете видит то, чего без его помощи другой не увидит. А.А.Фет
Что такое лирика? Лирика – род литературы, отображающий жизнь через личные переживания человека, его чувства и мысли. Что такое рифма? Рифма - созвучие окончаний стихотворных строк.
1838 – 1844 годы – учеба в Московском университете.
1840 – выходит первый сборник стихов Афанасия Фета «Лирический пантеон».
1845 - 1853 год - состоит на военной службе в кавалерии, в гвардейском лейб-уланском полку.
1857 год – в Париже Афанасий Фет женится на Марии Петровне Боткиной, дочери богатого чаеторговца.
1886 год – Афанасий Афанасьевич избран членом Петербургской Академии наук. 1888 год – Фет добивается придворного звания камергера. Цель его жизни достигнута – он снова признан человеком дворянского сословия. День присвоения звания поэт считает днем, когда ему вернули фамилию Шеншин.
21 ноября (3 декабря) 1892 год - Афанасий Афанасьевич Фет умирает у себя в имении. Похоронен в селе Клейменово, родовом имени Шеншиных.
Ещё светло перед окном, В разрывы облак солнце блещет, И воробей своим крылом, В песке купаяся, трепещет. А уж от неба до земли, Качаясь, движется завеса, И будто в золотой пыли Стоит за ней опушка леса. Две капли брызнули в стекло, От лип душистым мёдом тянет, И что-то к саду подошло, По свежим листьям барабанит.
Качаясь, движется завеса… Завеса – 1. Большая занавеска, закрывающая или отделяющая что-нибудь (устар.). 2. (перен.) То, что скрывает, закрывает собой что-нибудь. (И.С.Ожегов. Словарь русского языка.)
Какова тема стихотворения? Какие образы предстают перед нами? Какой образ главный? Почему? Какие художественные средства использовал поэт? Тема – картина весеннего дождя. Образы солнца, воробья, дождя, сада. Образ дождя. Отражён в названии стихотворения.
Эпитет – это художественное определение предмета или действия. Золотая пыль, душистый мёд, свежие листья.
Метафора – переносное значение слова, основанное на сходстве и противопоставлении одного предмета или явления другому, скрытое сравнение.
…И будто в золотой пыли Стоит за ней опушка леса. Сравнение – изображение одного явления с помощью сопоставления его с другим.
И что-то к саду подошло, По свежим листьям барабанит. Олицетворение – придание неживому предмету свойств живого существа.
Что помогает чётче представить, ощутить художественные образы? Поэт насыщает картину запахами («От лип душистым медом тянет»), цветом («солнце блещет», «в золотой пыли»), звуками (капли «брызнули в стекло», дождь по листьям «барабанит»). Стихотворение наполнено ощущением движения, жизни. Поэт прислушивается к звукам, обоняет запахи, внимательно, с любовью всматривается в мир.
Какие глаголы и глагольные формы использовал автор в стихотворении? Выпишите их. Мы чувствуем движение, видим изменения в природе. Почти каждая строчка открывает перед нами новую картину. Поэт чередует перед нами крупный и общий планы, благодаря ярким, динамичным глаголам.
Как пейзаж связан с чувствами человека? Прочитайте 1-е четверостишие. Какое чувство возникает у вас? Какое чувство преобладает во 2-м четверостишии? А в последней строфе? Радость. Тревога. Свобода.
Ф.А.Васильев. «Мокрый луг» (1872)
Спасибо за урок!
