Роботу виконали: Бей Ольга та Моспан Назар ЛНМУ ім. Данила Галицького Кафедра фізичного виховання і спортивної медицини В.о. завідувача кафедри – к.б.н., доц. О.Б. Кунинець Науковий керівник – к. фіз.вих. і спорту, ст. викл. А.І. Хохла
Актуальність. Комплекс простих і складних фізичних вправ посідає важливе місце у підготовці та реалізації відповідного професійного рівня атлета. Навчання, розвиток та вдосконалення навиків спортивної майстерності під час виконання відповідних фізичних вправ сприяє зміні фізіологічних процесів людини, що у свою чергу позначається на її психоемоційному стані та реакційній здатності на зовнішній подразник.
Мета. Здійснити аналіз та порівняння елементів реакційної здатності спортсменів різної спортивної кваліфікації та спеціалізації на базі ЛНМУ ім. Данила Галицького. Матеріали та методи. Аналіз та узагальнення, педагогічне спостереження із застосуванням, методи математичної статистики. У ході дослідження взяли участь загалом 53 спортсменів : з них 8 займаються рукопашним боєм, 10 — спортсмени-фехтувальники, 11 — боксери, 12 — спортсмени, які спеціалізуються у боротьбі, 12 займаються бойовим гопаком.
До 150 Швидкість реакції у пілотів винищувачів, пілотів формули 1. 150 – 170 Рівень чемпіонів світу, олімпійських чемпіонів, зірок світового футболу. 170 – 190 Майстер спорту міжнародного класу. 190 – 200 Рівень майстра спорту. 200 – 210 Рівень кандидата у майстри спорту. 210 – 230 Активні заняття спортом. 230 – 270 Результат у більшості людей. 270 – 350 Ви давно перестали займатися спортом або не займалися ним взагалі. 350 – 500 Мало фізичної активності. Від 500 У такому стані краще не сідати за керування автомобілем і будь-якими механізмами.
Результати. Аналіз отриманих результатів психофізичних якостей спортсменів встановив: середня реакційна здатність відтворення мікроімпульсів часу – 1,78 с, середній показник латентного часу бистроти простої рухової реакції – 202,86 мс, середностатистичний показник латентного часу вибору – 269,84 мс, п оказник реакції на рухомий об’єкт – 12,76 с, з датність до орієнтування в просторі – 7,5%. Найкращі показники в цих тестах дорівнювали відповідно 0,4 с, 149 мс, 202 мс, 6 с та 2,8 %.
Висновки. Навчання, розвиток та вдосконалення навиків спортивної майстерності під час виконання відмінних фізичних вправ по-різному сприяє на зміну фізіологічних процесів людини. Н айкраща реакційна здатність відтворення мікроімпульсів часу спостерігалася у спортсменів, що займаються бойовим гопаком, найкращий показник латентного часу бистроти простої рухової реакції – у фехтувальників, найкращий показник латентного часу вибору приблизно однаковий у фехтувальників і боксерів, найшвидша реакція на рухомий об’єкт – у боксерів і найкраща здатність до орієнтування в просторі – у фехтувальників. Кращі результати спостерігалися у спортсменів, що займалися кількома видами спортивної діяльності. Крім цього у тестах на рухомий об ’ єкт, просту рухову реакцію і реакцію вибору вищі результати були у людей, котрі займалися геймдіяльністю.
