«Фантазируй, импровизируй, играй!» Музыкально-образовательный проект «Инструменты симфонического оркестра»
Цель проекта: Дать детям представление о звучании симфонического оркестра и его инструментов. Задачи проекта: Расширить знания детей о симфоническом оркестре, группах инструментов, их звучании через «активное» слушание классической музыки. -Продолжить формирование устойчивого позитивного, активного и творческого «общения», игры с классической музыкой через создание собственных импровизаций, пластических этюдов, кластерного пения, «звучащих картин» -Развивать слуховое внимание, которое способствует подбору аналогов инструментального звучания, подбору инструментов для создания парафразов, озвучиванию текстов сказок, характеров героев. Предполагаемый результат: Создание инструментальных, пластических импровизаций, парафразов, игр-импровизаций в процессе «активного» слушания.
2 этап: Организационный Наполнение развивающей предметно-пространственной среды, создание презентаций, подбор инструментов, атрибутов и т.д. 3 этап: Основной Тематические занятия, постановка игр-импровизаций, заключительное занятие-развлечение «Узнай инструмент». 4 этап: Заключительный Рефлексия 1 этап: Информационный Выбор произведений, технологий, организация образовательной среды.
Музыкально-театрализованные игры-импровизации с классической музыкой: -импровизировать -придумывать -экспериментировать - многоролийность (смена ролей) -получать удовольствие от совместного творчества, уважать творчество другого.
Открытые задачи
Инструментальные импровизации, создание парафразов, озвучивание т екстовых отрывков.
Парафраз на тему Птички
Игры, пластические импровизации на передачу образов, сюжетных линий поведения героев.
«Классическая музыка через Орф-подход » Наталья Вальченко г.Выборг
Спасибо за внимание
