Информация. Информационная грамотность и информационная культура
Информация (от лат. informatio — осведомление, разъяснение, изложение) понятие «информация» определяет основу современной научной картины мира. Можно выделить некоторые особенности информации • по отношению к информации неприменим закон сохранения (информация может внезапно, «ниоткуда» возникнуть в воображении человека; человек может её забыть, утратив навсегда и невозвратно); • информация не расходуется при её использовании; • информация может быть передана от одного человека к другому, при этом её количество у первого человека не уменьшится; • ценность суммы информации может превосходить сумму ценностей её частей. Информация.
объективность достоверность полнота актуальность понятность релевантность Информация не зависит от свойств источника информации. Её можно полу- чить с помощью измерительных приборов. Информация достоверна, если она отражает реальное поло- жение дел. Информация полна, если её достаточно для понимания ситу- ации и принятия решения. Информация актуальна (своевременна), если она важна, су- щественна именно в данный момент времени. Информация понятна, если она выражена на языке, доступ- ном для получателя. Информация релевантна, если она соответствует нуждам (за- просам ) потребителя.
По способу восприятия По форме представления По назначению Визуальная Звуковая Тактильная Обонятильная Вкусовая Текстовая Графическая Числовая Звуковая Видеоинформация Личная Массовая Специальная Секретная Виды информации
В материалах ЮНЕСКО (от англ. UNESCO — United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization — специализированное учреждение Организации Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры) отмечается всеобъемлющий характер понятия информации: информация — « универсальная субстанция, пронизывающая все сферы человеческой деятельности, служащая проводником знаний и мыслей, инструментом общения, взаимопонимания и сотрудничества». ЮНЕСКО
— готовность человека к жизни и деятельности в современном высокотехнологичном информационном обществе, умение эффективно использовать возможности этого общества и защищаться от его негативных воздействий. Информационная культура
понимание закономерностей протекания информационных процессов; умение оценивать объективность, достоверность, полноту, ак - туальность, полезность поступающей информации; умение представлять информацию в разных формах; умение обрабатывать информацию с помощью подходящих информационных технологий; умение применять полученную информацию для принятия решений; соблюдение этических норм и правил при использовании ин- формации. Виды информационной культуры
правильной идентификации информации, необходимой для выполнения определённого задания или решения проблемы выработки стратегии эффективного поиска информации; организации и реорганизации информации; интерпретации и анализа найденной и извлеченной информа - ции (например, после скачивания из Интернета); оценки объективности, достоверности, полноты, актуальности, полезности полученной информацией; соблюдения этических норм и правил пользования полученной информацией; передачи и представления результатов анализа и интерпретации информации другим лицам; информационная грамотность Наличие знаний и умений
— способность человека идентифицировать потребность в информации, умение её эффективно искать, оценивать и использовать. Информационная грамотность
