Воспитатель: Хафизова Гузель Ильясовна МБДОУ «Д/с №26 «Елочка»
дидактические; -интеллектуально-познавательные (путешествия, КВН, викторины); -интерактивные; -сюжетно-ролевые; -театрализованные и игры-драматизации; -с использованием макетов; -подвижные.
1. Изучение знаков «Собери дорожный знак»; - «Стрелка, стрелка, покружись…» или «Умные стрелки »; - «Собери дорожный узелок »; - «Узнай дорожный знак (предупреждающие, указательные, запрещающие)»; и т.д.
«Большая прогулка»; - «Дорожная азбука »; - «Чудо- светофор »; - «Разрезные картинки»; и т.д. 2. Правильное поведение на дороге
-основные знаки, -регулирующие дорожные движения; -светофор; - изображения регулировщика; -картинки или макеты различного транспорта; -карта улиц с пешеходными переходами, перекрестками и зданиями.
«Безопасная прогулка», « Путешествие в новогоднем экспрессе», «Самый умный на дороге», « Зеленый огонек», « Светофория ».
«Повелители непогоды», «Раскраска дорожных знаков», «Викторина».
«Пешеходы и водители». «Пассажиры в автобусе» «Регулируемый перекрёсток».
Учить детей общаться, слушать, запоминать, логически мыслить, разыгрывать небольшие сценки, дорожные ситуации.
«Передай жезл» «Стоп -Идите» «Красный, желтый, зеленый»
Акимова Г. Е., Федорова Е. В., Яковлева Е. Н., Лучшие игры для детей от 2 до 7 лет./ Г. Е. Акимова, Е. В. Федорова, Е. Н.Яковлева. СПб., 2014г.-243с. Кирьянова В.Н., Профилактика детского дорожно - транспортного травматизма./ В. Н. Кирьянова.М.: Издательский дом третий Рим, 2013г.-56 с. Селевко Г. В., Современные образовательные технологии./ Г. В. Селевко. М.: «Народное образование», 2014г.- 256 с. Эльконин Л. Б., Психология игры. 2-е изд-е. / Л. Б. Эльконин М.: Туманит. Изд. центр Владос, 2013г.-269с. Яковлев В. Ф., Комментарии к Правилам дорожного движения Российской Федерации. / В.Ф Яковлев. М.: Издательский дом третий Рим, 2014г.- 192с
