1. Фольклор - это народное творчество
1. Это устные произведения - они созданы до появления письменности 2. Они не имеют одного автора - это результат коллективного творчества - устные рассказы передавались из поколения в поколение на протяжении столетий ➡ ️ каждый рассказчик добавлял что - то своё
- потому что духовно - нравственные ценности разных народов могут быть похожи ➡ ️ представления о добре и зле у этих народов совпадают
- началось развитие литературы : 1. Появились различные жанры литературы 2. Были созданы выдающиеся произведения - памятники древнерусской литературы 3. Появились профессиональные писатели
- житие ( рассказ о православном святом человеке ) - слово ( торжественная речь ) - поучение ( рассказ о духовных ценностях ) - повесть ( описание исторического события ) - хождение ( рассказ о путешествии ) - летопись ( история государства )
- " Слово о полку Игореве " ( рассказ о походе русского князя Игоря Святославича на половцев ) Какова главная идея " Слова о полку Игореве "? - идея о том, что сила в единстве, что выстоять против врагов можно только вместе
1. Сначала существует устный рассказ о каком - то событии 2. Потом этот рассказ становится частью фольклора ( былина, песня ) 3. С появлением письменности этот рассказ становится литературным произведением - может быть выражено в одном из жанров
- это люди, занятые литературным трудом - они имеют литературный талант - владеют литературными приёмами
1. Литература формирует культуру - художественная литература включает все культурные достижения человечества - люди знакомятся с достижениями культуры с помощью книг 2. Автор литературного произведения передает читателям не только свой личный опыт, но и свои убеждения и ценности 3. Литературные образы и сюжеты формируют культурный код нашей эпохи
- чтение литературных произведений 1. Порождает у читателя мысли и переживания - читатель думает о литературном герое, переживает за него и спорит с ним 2. Помогает справиться с гневом и ненавистью - в книгах на примере героев показано, к чему приводят гнев и ненависть 3. Помогает совершенствоваться - читатель перенимает опыт, содержащийся в книгах 4. Помогает понять, как нужно себя вести, и как поступать не следует
- в литературном институте имени А. М. Горького ( Москва )
- на интернет - портале " Культура РФ " в разделе " Литература " https://www.culture.ru/literature
Изучите урок 21 и ответьте на вопросы : 1. Когда возникли ранние формы литературы, каковы их особенности ? 2. Как на развитие литературы повлияло появление письменности ? 3. Какие жанры существовали в древнерусской литературе, в чём особенности этих жанров ? 4. О чём рассказывается в " Слове о полку Игореве ", какова главная идея этого произведения ? 5. Какие ступени в своём развитии проходит литературное произведение ? 6. Кто такие профессиональные писатели, чем они должны владеть ? 7. Как литература влияет на культуру и общество ? 8. Как литература влияет на читателей ?
