Классика в современной обработке
Классическая музыка в современной обработке сегодня пользуется большой популярностью. Давно знакомые и любимые многими музыкальными ценителями классические вещи обретают новое звучание, новый стиль, новый характер благодаря интеграции различных жанров. Вовлечение непривычных для классики музыкальных инструментов, смелые аранжировки, вокальные партии дают еще одну жизнь музыкальному произведению, доносят его к той аудитории, которая еще не была знакома с ним, посвящая тем самым все большее количество людей в таинственный и прекрасный мир классики.
Недавно в музыкальной среде стало широко использоваться понятие «классикал кроссовер» (classical crossover), где слово «кроссовер» употребляется как некое пограничное, переходное явление, пересечение. «Классикал кроссовер» — это музыкальный стиль, в котором сочетаются элементы классической музыки, поп и рок, рэп, электронной музыки. Это понятие вошло в список номинаций музыкальной премии «Гремми», ежегодно присуждаемой Национальной академией звукозаписи США. Широкое распространение среди любителей музыки получили записи зарубежных музыкантов — певцов Элтона Джона, Сары Брайтман, Андреа Бочелли, вокального квартета «Иль Диво», солистов-инструменталистов — Ванессы Мэй, Юджина Чичеро, рок-ансамблей «Эмерсон, Лейк и Палмер», «Металлика», «Скорпионе», оркестров под управлением Ричарда Клайдермана, Поля Мориа, Джеймса Ласта и др.
Элтон Джон Ванесса Мэй Сара Брайтман
В России направление «классикал кроссовер» представлено творчеством известных музыкантов: гитаристов — Виктора Зинчука, ДиДюЛи, вокалистов — Марины Крузо, Ирины Дельской, Евгении Сотниковой, Валентина Суходолец, Игоря Монаширова, симфо-группы «Гольфстрим», группы Pianochocolate, ансамбля «Терем-Квартет» и др. Часто музыкальные композиции стиля «классикал кроссовер» называют также модерн классикой. В стиле модерн расширяются выразительные средства музыкального языка, что открывает возможности новаторского прочтения традиционных тем искусства. Стилю модерн противоположен стиль ретро, в котором новаторское содержание выражается в устоявшихся традиционных формах.
Ссылка для просмотра и слушания: https://www.youtube.com/watch?v=Hg8Fa_EUQqY И.С. Бах «Токката и Фуга» Ссылка для просмотра и слушания: https://www.youtube.com/watch?v=qPNtI2wM9Yo
С.С. Прокофьев «Ромео и Джульетта» – «Танец рыцарей» Ссылка для просмотра и слушания: https://www.youtube.com/watch?v=OHmtASNdNk8 Ссылка для просмотра и слушания: https://www.youtube.com/watch?v=tBEYedkd0vk
А.П. Бородин «Князь Игорь» – «Улетай на крыльях ветра» Ссылка для просмотра и слушания: https://www.youtube.com/watch?v=2cQ_iYf1ai8 Ссылка для просмотра и слушания: https://www.youtube.com/watch?v=pWlT_fMIo6s
А.Л. Вивальди «Времена года» – «Шторм» Ссылка для просмотра и слушания: https://www.youtube.com/watch?v=NqAOGduIFbg Ссылка для просмотра и слушания: https://www.youtube.com/watch?v=v9zVMOSHc5s
А.Л. Вивальди «Времена года» – «Зима» Ссылка для просмотра и слушания: https://www.youtube.com/watch?v=TZCfydWF48c Ссылка для просмотра и слушания: https://www.youtube.com/watch?v=6Dakd7EIgBE&list=PLordRiu0PY33VN1Es_YeRZC9OC3OAok5e&index=4
Послушай оригинальные версии классических произведений, а затем сравни их с композициями, представленными в обработках, интерпретациях разных исполнителей. Выбери одно из предложенных произведений или найди другое в интернете. Опиши его - какие черты классики сохраняются в выбранном тобой музыкальном произведении, что появляется нового, необычного? Оформи анализ оригинального (классического) и современного произведения в презентацию, или напиши рассказ. Задание выполнить до 30.04. Презентацию с проектом или рассказ прислать на почту: arina-xa@mail.ru. Назвать документ: Фамилия Имя_Класс.
