2 класс Произведения о детях. На примере рассказа Н. Н. Носова «Затейники»
У репки да редьки корень крепкий. быстро сердито низким голосом громко
Главная мысль (идея) — это… Тема — это…
ЗА НИ КИ ТЕЙ
Николай Носов «Затейники»
Произведения о детях. На примере рассказа Н. Н. Носова «Затейники» Анализировать содержание рассказа Н. Носова «Затейники» Составлять план рассказа
1908–1976 гг. Советский детский писатель Родился в семье актёра Самая популярная книга — «Приключения Незнайки» Николай Николаевич Носов
«Затейники» Николай Николаевич Носов
«Затейники» Николай Николаевич Носов
1. Главные герои произведения 2. Характер, внешность, поведение каждого героя 3. Найти сходства и различия между героями Алгоритм сравнения героев
«Затейники» Николай Николаевич Носов
Произведения о детях. На примере рассказа Н. Н. Носова «Затейники» Анализировать содержание рассказа Н. Носова «Затейники» Составлять план рассказа
Восстановите последовательность событий Три
Восстановите последовательность событий Три
Расставьте в правильной последовательности а под столом никого нет. Одеяло упало, дёрнул за край одеяла Я подкрался на цыпочках к столу, Мы обрадовались. и бегом к двери.
Расставьте в правильной последовательности Я подкрался на цыпочках к столу, дёрнул за край одеяла и бегом к двери. Одеяло упало, а под столом никого нет. Мы обрадовались. *Права на все процитированные произведения принадлежат их правообладателям и представлены в сервисе исключительно в ознакомительных, учебных целях и в целях раскрытия творческого замысла автора.
План рассказа
1. Чтение сказки «Три поросёнка» 2. Строим домик 3. Может быть, это серый волк? 4. Больше не играем План рассказа
Соблюдайте темп, ритм чтения. Соблюдайте интонацию. Обращайте внимание на знаки препинания. Следите за правильным произношением, дикцией. Читайте внятно и чётко. Наиболее важные слова и словосочетания выделяйте логическим ударением. Чтение по ролям
Физкультминутка
Произведения о детях. На примере рассказа Н. Н. Носова «Затейники» Анализировать содержание рассказа Н. Носова «Затейники» Составлять план рассказа
