1 класс Резервный урок. Слушание литературных (авторских) сказок. Русская народная сказка «Лисичка-сестричка и волк»
на одном дыхании тихо напевно быстро Ы – У – И – Э – А – О
У тебя есть розовый карандаш? У тебя есть розовый карандаш? Конечно, держи! Нет!
Резервный урок. Слушание литературных (авторских) сказок. Русская народная сказка «Лисичка-сестричка и волк» Слушать произведение «Лисичка-сестричка и волк» и задавать вопросы по прочитанному. Анализировать произведение и выделять нужную информацию из прослушанного. Оценивать поступки героев сказки.
Словарная работа плу-то́в-ка на-си́-лу плу-та́ть
Ли | с и́ ч | ка-се с | т р и́ ч | ка и во л к
Резервный урок. Слушание литературных (авторских) сказок. Русская народная сказка «Лисичка-сестричка и волк» Слушать произведение «Лисичка-сестричка и волк» и задавать вопросы по прочитанному. Анализировать произведение и выделять нужную информацию из прослушанного. Оценивать поступки героев сказки.
Ли | с и́ ч | ка-се с | т р и́ ч | ка и во л к Ру́ с | ск а | я на | ро́ д | на | я с ка́ з | ка « »
Вопросы от Сони
Попросила деда подвезти Дед её заметил и взял Украла лошадь и поехала сама Как лиса попала на воз с рыбой?
Ловить рыбу руками Ловить рыбу хвостом в проруби Принести сеть из деревни Что предложила лиса волку, чтобы поймать рыбу?
Хвост замёрз и застрял во льду Лиса привязала его к дереву Волк заснул и замёрз Почему волк не смог уйти из проруби?
Всегда слушать друзей Уважать волков в лесу Не доверять хитрым людям Чему учит сказка «Лисичка-сестричка и волк»?
Резервный урок. Слушание литературных (авторских) сказок. Русская народная сказка «Лисичка-сестричка и волк» Слушать произведение «Лисичка-сестричка и волк» и задавать вопросы по прочитанному. Анализировать произведение и выделять нужную информацию из прослушанного. Оценивать поступки героев сказки.
Правила работы в парах 1 2 Если не согласны, объясните свою позицию. 3 Если не поняли собеседника, переспросите. 4 Работайте сообща. Старайтесь не перебивать друг друга.
Обманул, чтобы получить рыбу Поверил хитрому совету Оторвал себе хвост Остался в проруби Попросил рыбки Насилу плёлся
Обманул, чтобы получить рыбу Поверил хитрому совету Оторвал себе хвост Остался в проруби Попросил рыбки Насилу плёлся
Как больше не стать жертвой хитрой лисы?
*скрин рабочего листа во всю белую область*
*скрин с ответом рабочего листа во всю белую область*
*скрин рабочего листа во всю белую область*
*скрин с ответом рабочего листа во всю белую область*
*скрин рабочего листа во всю белую область*
*скрин с ответом рабочего листа во всю белую область*
*скрин рабочего листа во всю белую область*
*скрин с ответом рабочего листа во всю белую область*
Резервный урок. Слушание литературных (авторских) сказок. Русская народная сказка «Лисичка-сестричка и волк» Слушать произведение «Лисичка-сестричка и волк» и задавать вопросы по прочитанному. Анализировать произведение и выделять нужную информацию из прослушанного. Оценивать поступки героев сказки.
нужно повторить и уточнить понятно, но есть вопросы всё понятно, смогу рассказать другим
