1 класс Выбор и запись арифметического действия в практической ситуации
5 + 2 5 − 2 2 + 5 2 − 1 5 − 1 5 − 3 8 − 3 8 − 4 9 − 4 9 − 5 6 + 2 5 + 4
5 + 2 5 − 2 2 + 5 2 − 1 5 − 1 5 − 3 8 − 3 8 − 4 9 − 4 9 − 5 6 + 2 5 + 4
5 + 2 5 − 2 2 + 5 2 − 1 5 − 1 5 − 3 8 − 3 8 − 4 9 − 4 9 − 5 6 + 2 5 + 4
5 + 2 5 − 2 2 + 5 2 − 1 5 − 1 5 − 3 8 − 3 8 − 4 9 − 4 9 − 5 6 + 2 5 + 4
5 + 2 5 − 2 2 + 5 2 − 1 5 − 1 5 − 3 8 − 3 8 − 4 9 − 4 9 − 5 6 + 2 5 + 4
5 + 2 5 − 2 2 + 5 2 − 1 5 − 1 5 − 3 8 − 3 8 − 4 9 − 4 9 − 5 6 + 2 5 + 4
5 + 2 5 − 2 2 + 5 2 − 1 5 − 1 5 − 3 8 − 3 8 − 4 9 − 4 9 − 5 6 + 2 5 + 4
5 + 2 5 − 2 2 + 5 2 − 1 5 − 1 5 − 3 8 − 3 8 − 4 9 − 4 9 − 5 6 + 2 5 + 4
Выбор и запись арифметического действия Определим, как правильно выбрать арифметическое действие Потренируемся выбирать и записывать арифметическое действие
3 + 1
− +
1. Было осеннее утро. В парке с клёна упало 9 красных листьев, а с каштана 3 жёлтых. 2. В парке с клёна упало 9 красных листьев. На сколько больше упало листьев с клёна, если с каштана упало 3 листа? 3. Сколько всего упало листьев в парке, если с клёна упало 3, а с каштана 4 листа?
1. В парке с клёна упало 9 красных листьев. На сколько больше упало листьев с клёна, если с каштана упало 3 листа? 2. Сколько всего упало листьев в парке, если с клёна упало 3, а с каштана 4 листа?
9 – 3 = ?
1. В парке с клёна упало 9 красных листьев. На сколько больше упало листьев с клёна, если с каштана упало 3 листа? 2. Сколько всего упало листьев в парке, если с клёна упало 3, а с каштана 4 листа?
3 + 4 = ?
выронил(а) сколько осталось на сколько больше (меньше) всего сколько было вылили ? ? ? ? ? ?
выронил(а) сколько осталось на сколько больше (меньше) всего сколько было вылили − ? ? ? ? ?
выронил(а) сколько осталось на сколько больше (меньше) всего сколько было вылили − − ? ? ? ?
выронил(а) сколько осталось на сколько больше (меньше) всего сколько было вылили − − − ? ? ?
выронил(а) сколько осталось на сколько больше (меньше) всего сколько было вылили − − − + ? ?
выронил(а) сколько осталось на сколько больше (меньше) всего сколько было вылили − − − + + ?
выронил(а) сколько осталось на сколько больше (меньше) всего сколько было вылили − − − + + −
Поливая огород, бабушка вылила из лейки 6 литров воды, а потом ещё 3 литра. Сколько литров воды вылила бабушка?
6 + 3 = 9
Выбор и запись арифметического действия Определим, как правильно выбрать арифметическое действие Потренируемся выбирать и записывать арифметическое действие
7 − 3 Юля скачала 7 мультфильмов и 3 фотографии.
7 − 3 Юля скачала 7 мультфильмов и 3 фотографии.
8 − 5 Соня отправила Грише 8 сообщений, из них Гриша прочитал 5.
8 − 5 Соня отправила Грише 8 сообщений, из них Гриша прочитал 5.
5 − 2 Гриша снял 2 фильма. Первый посмотрели 5 динозавриков, а второй — на 2 меньше.
5 − 2 Гриша снял 2 фильма. Первый посмотрели 5 динозавриков, а второй — на 2 меньше.
Выбор и запись арифметического действия Определим, как правильно выбрать арифметическое действие Потренируемся выбирать и записывать арифметическое действие
