П росмотр видеоролика-анонса занятия с Евгением Егоровым. Ребята, у нас начинается предпраздничная неделя. Вы наверняка уже готовитесь к 8 Марта? А что вы знаете об этом празднике? Известно ли вам что-то о его истории? 8 Марта – это Международный женский день, в этот день обычно все мужчины и мальчики поздравляют знакомых им женщин и девочек, говорят теплые слова и дарят подарки. А еще праздник 8 Марта – это самое начало весны, когда природа просыпается, когда уже по-весеннему светит солнышко и на душе становится радостно. Почему, как вы думаете, Международный женский день – один из наших любимых праздников?
Давайте продолжим фразу «Женщины – это…». Конечно, первое, что мы скажем: это мамы! А кто еще? (называют членов семьи, представителей разных профессий). Давайте вспомним тех известных людей, о которых мы с вами говорили на «Разговорах о важном» и уроках. Есть ли среди них женские имена? В каких областях они известны? Каких известных женщин вы могли бы назвать?
Давайте я буду называть вам имя известной женщины, а вы вспомните, в какой области и чем она прославилась. Екатерина Вторая (русская императрица, в период правления которой были проведены многочисленные преобразования в разных сферах жизни государства). Зоя Космодемьянская (партизанка-разведчица, первая женщина, удостоенная звания Героя Советского Союза во время Великой Отечественной войны (ей было посвящено одно из занятий в прошлом учебном году).
Валентина Терешкова (первая женщина-космонавт в мире). Майя Плисецкая (легендарная балерина Большого театра). Валентина Матвиенко (российский политический деятель, председатель Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации).
Как много имен мы вспомнили! Вклад женщин в различные сферы жизни, такие как наука, техника, культура, экономика, имеет огромное значение. Помните наше занятие про то, что значит служить Отечеству? Мы говорили про героев-мужчин. А сегодня поговорим о том, какую роль в нашей жизни и в жизни нашей страны играют женщины.
Представьте себе, что 150 лет назад жизнь женщин в России была совершенно другой. Например, они не могли получать высшее образование, учиться в университете. Не могли стать врачами или инженерами. Не могли участвовать в выборах. Как вы думаете, хотелось ли женщинам изменить такое положение? Почему?
Конечно, девушкам и женщинам хотелось применить свои таланты, получить право на образование, доступ к различным профессиям, участвовать в общественной жизни. И постепенно их мечты начинали сбываться. В 1878 году было открыто первое высшее учебное заведение для женщин в России – Санкт-Петербургские высшие женские курсы. Неофициально их называли Бестужевские курсы, по имени их первого директора – известного историка Константина Николаевича Бестужева-Рюмина. А в 1906 году в Санкт-Петербурге открылись Женские политехнические курсы — первое в России высшее техническое учебное заведение для девушек, где они могли получить профессии архитектора, инженера-строителя, химика. Посмотрите на фотографии, как была организована учеба (презентация к занятию). Какие вы видите отличия от современного учебного процесса? Как вы думаете, трудно ли было учиться девушкам? Почему они готовы были преодолевать трудности?
Как вы думаете, легко ли им было быть первыми? Может быть, они испытывали страх? Что же помогло им преодолеть трудности и страх и добиться своей цели? Смелость – это ведь не только мужское качество. В истории России было много женщин, которые не только трудились ради Родины, но и вставали на защиту своей земли, дома и своих близких. Какими еще качествами обладают женщины, которых вы любите: ваши мамы, бабушки, сестры, учителя? (Выносливостью, любовью, пониманием, …) Женщины вносят огромный вклад в развитие и сохранение мира, совершают научные открытия, создают произведения искусства, проектируют здания, защищают Отечество. И вместе с тем они продолжают выполнять самую главную свою миссию. Как вы думаете, какую?
Знаете ли вы, что существует почетное звание матери-героини? Как вы думаете, за что его присваивают? Почему материнство приравнивается к подвигу? Звание матери-героини впервые появилось в советской наградной системе в 1944 году, незадолго до окончания Великой Отечественной войны. Его присуждают матерям, которые вырастили десять и больше детей (включая усыновленных). Сейчас мы с вами посмотрим интервью с Оксаной Гарнаевой. Она занимается воспитанием 22 детей, а кроме этого, является председателем благотворительного фонда помощи детям-сиротам и многодетным семьям «Русская береза».
Учитель организует просмотр и обсуждение видеоинтервью с Оксаной Гарнаевой.
В опросы для обсуждения: – Почему люди с почтением и глубоким уважением относятся к матерям? – Что означает выражение «счастье материнства»? – Есть ли в нашем классе многодетные семьи? (Гончарук Ильи) Были ли или есть среди ваших родственников многодетные семьи?
У каждого из нас есть самая главная женщина в жизни – наша мама. И для своих детей мамы стараются сделать все, что от них зависит. Что мамы делают для нас? А что мы можем сделать для наших мам? Учитель организует просмотр и обсуждение фрагмента мультипликационного фильма «И мама меня простит» или чтение и обсуждение стихотворения Эммы Машковской «Обида» (приложение 1, презентация к занятию). Примерные вопросы для обсуждения: • Почему мальчик переживает, что обидел маму? Почему ему кажется, что ничего хорошего в его жизни уже не будет? • Почему герой представляет себя в будущем всегда печальным и молчаливым? • Ради кого герой готов совершать подвиги? • Почему герой уверен, что мама его простит?
Вопросы для обсуждения: • Почему мальчик переживает, что обидел маму? Почему ему кажется, что ничего хорошего в его жизни уже не будет? • Почему герой представляет себя в будущем всегда печальным и молчаливым? • Ради кого герой готов совершать подвиги? • Почему герой уверен, что мама его простит?
Если бы вы могли обратиться с поздравлением ко всем женщинам мира, что бы вы сказали? • Каким образом вы можете выразить уважение и благодарность своим близким женщинам? Какой подарок вы можете сделать мамам и бабушкам независимо от праздника? Если позволяет время занятия, учитель может предложить обучающимся вместе с участниками одного из выпусков программы «Голос. Дети» спеть песню «Мама» (видеоматериал к занятию).
Что посмотреть: • Моя мама волшебница. Мультипликационный фильм, 1989. • Мама. Художественный фильм-мюзикл, 1972. • И мама меня простит. Мультипликационный фильм, 1975. • Осьминожки. Мультипликационный фильм, 1976.
