Колледжді дамытудың стратегиялық жоспары г. Талдыкорган, 2022 ж Ж оспарлау Бақы лау Ұйымдасты ру Мотивация
4. 2024-2025 оқу жылы қорытынды кезең 2. 2023-2024 оқу жылы негізгі кезең А блок Б блок Ә блок В блок 1. 2022-2023 оқу жылы ағымдағы жағдайды талдау КОЛЛЕДЖДІ ДАМЫТУДЫҢ СТРАТЕГИЯЛЫҚ ЖОСПАРЫ Әзірлеудің негіздемесі Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2021 жылғы 12 қазандағы № 726 қаулысы. "Білімді ұлт" сапалы білім беру" ұлттық жобасын бекіту туралы Жоспарды іске асыру кезеңі : 3. 2024-2025 оқу жылы нәтижелерін көрсету
М - Отандық және шетелдік жоғары оқу орындарымен, колледждермен өзара байланысты дамыту. Халықаралық мемлекеттік стандарттарға сәйкес келетін бағдарламалар бойынша кадрлар даярлау. - Оқытушылардың сапалық құрамын жетілдіру. - Ғылыми-зерттеу қызметін дамыту. - Оқу-өндірістік процесін автоматтандыру. - Материалдық-техникалық базаны жақсарту І Н Д Е КОЛЛЕДЖДІ ДАМЫТУДЫҢ СТРАТЕГИЯЛЫҚ ЖОСПАРЫ Е МАҚСАТЫ Нарықтық экономиканың өлшем шарттарынан қалыспайтын, ұтқырлық академиясын жақсы иегерген мамандарды өндіріске даярлау. - Жұмыс беруші компаниялармен әлеуметтік серіктестік қарым-қатынастың жаңа форматтағы әдістемесін қалыптастыру. - Өңірлік атқарушы органдармен берік іскерлік қатынастарды жалғастырып дамыту. - Идеологиялық сауатты, рухани тәрбиеленген, патриоттық бағыттағы жастарды тәрбиелеудің жүйесін құру. - Студенттік ортада салауатты өмір салтын қалыптастыру. - Белсенді студенттік өзін-өзі басқаруды қалыптастыру. Т Т Р - Қалалық спорттық, зияткерлік, қоғамдық іс-шараларды өткізу орталығы болу. - - Сапалы жаңа брэндбукты қалыптастыру. - Кәсіптік бағдар беру жұмысын дамыту. - Қызметкерлердің қызметін бағалаудың пәрменді жүйесін құру, іске асыру. - Тиімді қаржылық жоспарлау жүйесін құру. - Коммерцияландыруды дамыту - Аграрлық-техникалық саласы үшін мамандар даярлау бойынша өңірдегі жетекші оқу орнына айналу. - Оқыту үрдісіне кредиттік-модульдік оқыту технологиясы қағидалары бойынша бағдарламаларды дамыту. - Түлектің заманауи білімін, құзыреттілігін, практикалық және жеке дағдыларын қалыптастыруда білім беру модульдерін іске асыру (кадрларды даярлауда қолданылатын модульдік бағдарламалар саның арттыру) - Колледжде педагогикалық кадрлар мен оқытушылар арасында көптілді білім беруді жүзеге асыру;
Колледжді дамытудың стратегиялық жоспардың міндеттерін жүзеге асу жолдары 1 Кәсіпорындармен маман дайындауда нысаналы гранттар алып жүзеге асыру Оқыту шылар Кәсіпорындар студенттерді оқу үшін дербес таңдайды 2 3 Кәсіпорындар колледжбен кадрлар даярлау туралы шарт жасасады Түлектерді жұмысқа орналастыру міндеттемесін қолға алу Білім беру бағдарламаларын бірлесіп әзірлеу Дуальды оқытуға қатысуды жалғасытыру мен жандандыру Өндірістік және кәсіптік практиканың кепілдігі Өндірістік оқыту шебер Қосалқы персонал Білім алушы М ақсатты жұмыстардың жүзеге асуы
Инженер педагогтардың әлеуеттік жағдайы Оқу-көмекші персонал әлеуеті 1 Білім алушыларды маман ретінде рухани-адамгершілік патриоттық құндылықтарын қалыптастыру тәрбиелеу жағдайы 2 КОЛЛЕДЖ БАЗАСЫНДА ҚҰЗЫРЕТТІЛІК ОРТАЛЫҚ ЖҰМЫСЫН "ЖАС МАМАН«2 ЖОБАСЫ БОЙЫНША ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ 3 Халық аралық республикалық жарыстарға қатысып құзыреттіліктерін дамыту 4 Ортақ шаңырақ
ПЕРЕЧЕНЬ ICEDRIPS I Innovation - инновации Competitors - бәсекелі C R Regulatory environment-нормативтік-құқықтық орта I Infrastructure - инфраструктура P Partners - серіктестіктер S Social trends – әлеуметтік серіктестіктер
072214400 «Жиһаз өндірісі » мамандығы 3W007221403 «Жиһаз жинақтаушы» стратегиялық мақсаты
07130100 «Электржабдықтары мамандығы 3W07130101 «Электромонтер» біліктілігінің стратегиялық мақсаты
07320700 «Автомобиль жолдары мен аэродромдар құрылысы және пайдалану » 3W07320702 «Жол-құрылыс машиналарының машинисі » біліктілігі мамандығы стратегиялық мақсаты
07321100-Тұрғын үй коммуналдық шаруашылық объектілерінің инженерлік жүйелерін монтаждау және пайдалану 3W07321101 - Слесарь-сантехник мамандығының стратегиялық мақсаты
02120100 - Интерьер дизайны 3W02120101 - Көркемдік дизайнерлік жұмыстарды орындаушы стратегиялық мақсаты " Интерьер диз " кабинеті Мамандық бойынша студенттер өз жобаларын жасай білуі керек ( арнайы.комп.), өзінің бизнес- идеясын жүзеге асыру үшін қолданылады.Курс соңында студенттер өз жобаларын қорғайды (презентация) және үздік жұмыстар облыстық және Республикалық маңызы бар түрлі конкурстарға қатысуға ұсынылады. Дизайнер - фриланста жақсы табыс табуы үшін шексіз мүмкіндігі бар сұранысқа ие, өзекті және перспективті мамандық. Түлектерді сапалы дайындауда және оларды еңбекпен қамтамасыз ету шарты ретінде колледждің жұмыс берушілермен қарым-қатынасты формальдыдан шынайыға қарай бет бұру
07310500 - Ландшафтық дизайн 3W07310501 - Көгалдандыру шебері мамандығының стратегиялық мақсаты " Ландшафтық дизайн үйірмесі " кабинеті Мамандық бойынша студенттер өз жобаларын жасай білуі керек ( арнайы.комп.), өзінің бизнес- идеясын жүзеге асыру үшін қолданылады.Курс соңында студенттер өз жобаларын қорғайды (презентация) және үздік жұмыстар облыстық және Республикалық маңызы бар түрлі конкурстарға қатысуға ұсынылады. Ландшафтық дизайн- табиғи компоненттерді белсене қолдана отырып жасанды ортаны қалыптастыруға бағытталған қызметтің ерекше түрі. Түлектерді сапалы дайындауда және оларды еңбекпен қамтамасыз ету шарты ретінде колледждің жұмыс берушілермен қарым-қатынасты формальдыдан шынайыға қарай бет бұру
ҚР БжҒМ 2007 ж 29 қарашадағы N 583 Бұйрығы Оқу-әдістемелік және ғылыми-әдістемелік жұмысты ұйымдастыру.
Оқу-өндірістік жұмыс "Кәсіптік практиканы ұйымдастыру мен өткізу " ҚР БжҒМ 2016 жылғы 29 қаңтардағы № 107 бұйрығы Кәсіптік практиканың негізгі түрлері оқу, өндірістік және диплом алдындағыны сапалы өту үшін колледж базасында жоғары оқу орындары және кәсіп орындарымен бірлсекен кафедра ашу. Кәсіптік іс - тәжірибе ұйымдастыру және өткізу үшін колледж материалдық базасы оны болашақ мамандардың біліктілік сипаттамаларының талаптарын орындай отырып жүргізуге мүмкіндік беретін кәсіпорындармен жасасқан шарттардың шынайы жүзеге асуын қадағалу; "Дуальды оқытуды ұйымдастыру " ҚР БжҒМ 2016 жылғы 21 қаңтардағы № 50 Өндіріс орындарында кәсіптік практикадан өткен білім алушылардың тағылымдамасының нәтижесіне байланысты заң нормасының шегінде бекітілген жалақы төлету; Мамандыққа байланысты оқу практикасы оқу және оқу-өндірістік шеберханаларда, өндірістік шаруашылықтарда, оқу полигондарында, білім беру ұйымдарының оқу-көмекші объектілерінде, сондай-ақ кәсіпорындарда тәжірибе алу
Оқу-өндірістік жұмыс
Көрсеткіштерге қол жеткізуге арналған іс-шаралар № Іс-шараның атауы Аяқтау нысаны Іске асыру мерзімі Жауаптылар 1 Колледждің барлық мамандықтарына жаңа білім беру бағдарламаларын енгізу Білім беру бағдарламалары 202 2 -202 3 ОӨЖ, ОӘЖ жөніндегі орынбасары, бөлім меңгерушілері 2 Барлық студенттерді кредиттік- модульдік-құзыреттілік оқыту технологиясына көшіру және кредиттік-модульдік технология сының қағидаларын толық жүзеге асыру. Кредиттік-м одульдік-құзыреттілік тәсіл негізінде әзірленген білім беру бағдарламалары 202 2 -202 5 ОӨЖ, ОӘЖ жөніндегі орынбасары, бөлім меңгерушілері 3 Жұмыс берушілермен диалог алаңын, брифинг ұйымдастыру: білім беру ұйымдары Үш жақты шарттар жасасу 2022 жылы кірісу Үнемі ОӨЖ, ОӘЖ жөніндегі орынбасары, бөлім меңгерушілері 4 Дуальді оқытуды ұйымдастыру үшін әлеуетті кәсіпорындарды іздеу және нығайту Шарт және нәтиже беру 2020-202 5 ОӨЖ, ОӘЖ жөніндегі орынбасары, бөлім меңгерушілері 5 Жұмыс берушілер арасында сауалнама жүргізу. Білім беру бағдарламаларын бірлесіп әзірлеу. Кәсіпорын өкілдерін білім беру процесіне тарту Сауалнама. Білім беру бағдарламасы Практикалық сабақтар. Демонстрациялық емтихандар 2020-202 5 ОӨЖ, ОӘЖ жөніндегі орынбасары, бөлім меңгерушілері 6 W orld S kills стандарттарын білім беру процесіне енгізу Өңірлік деңгейдегі конкурстарды өткізу және қатысу 2021-2024 ОӨЖ, ОӘЖ жөніндегі орынбасары, бөлім меңгерушілері
Колледжді дамытудың 2024-2026 оқу жылына арналған қорытынды кезең Күтілетін нәтиже
1 – Алтын медаль 2 – Күміс медали 1- Қола медаль Мамандық қызметі-құзыреттілік
