Конструирование и и зготовление швейных изделий ТЕХНОЛОГИЯ 5 класс
В промышленности принята определенная классификация швейных изделий : бытовые изделия ; 2) спортивные изделия ; З) спецодежда; 4) ведомственные изделия ; 5) национальная одежда.
Каждый класс по условиям эксплуатации подразделяется на пять групп: верхняя одежда ; 2) лёгкое платье; З) бельё и швейная галантерея; 4) головные уборы; 5) инвентарь, снаряжение и другие изделия.
Конструирование ш вейных изделий
Конструирование швейного изделия – это создание его конструкции в виде чертежа, а далее комплекта деталей (лекал) в их взаимном расположении и взаимосвязи с указанием размеров.
Целью конструирования является получение объёмной формы из плоских материалов, например ткани, трикотажа, нетканых материалов. Чертёж конструкции швейных изделий – это построение развёрток деталей какой-либо объёмной формы на плоскости.
Инструменты для конструирования 1. Линейка закройщика предназначена для построения выкройки в масштабе, моделирования одежды и расчета расхода ткани при раскрое. К роме обычной шкалы, имеет специальную шкалу в масштабе 1:4.
2. Миллиметровая бумага это бумага с нанесенной графленой сеткой в виде линий, создающих квадраты различного размера, с шагом в один миллиметр. Используется для различных чертежных работ, требующих высокой точности (до миллиметра), для конструирования выкроек при пошиве изделий, создания карт, чертежей и графиков, моделей и рисунков.
3. Калька — тонкая полупрозрачная бумага из целлюлозы для черчения, рисования, копирования и печати.
4. Угольник-лекало 5. Линейки различной длины. 6. Транспортир 7. Циркуль
8. Лекала фигурные пластмассовые предназначены для построения кривых линий на чертеже, таких как пройма, горловина, окат рукава и пр.
1. Проектирование швейного изделия всегда начинается с разработки эскиза модели.
Конструирование швейных изделий всегда начинается с определения размеров и параметров проектируемого изделия. Если это одежда, то необходимо снять мерки с фигуры человека, по которым будет строиться чертеж конструкции. В остальных случаях размеры определяют исходя из того, какое изделие будут изготавливать ( например: для изготовления постельного комплекта необходимы размеры кровати, одеяла и подушек; автомобильные чехлы шьют по размерам сидений автомобиля и т. д.) 2.
Методы конструирования одежды Методы конструирования одежды делятся на : Приближённые: - муляжные - расчётно-графические. Инженерные.
Муляжные методики ( макетная и методика наколки). Он заключается в том, что материал с помощью булавок прикрепляется к статичному торсу или манекену, создавая модельные линии. Таким образом, макетирование изделия происходит непосредственно на фигуре. Несмотря на то, что ей насчитывается не одно столетие, в современном конструировании дизайнеры активно используют эту систему. Её применяют для того, чтобы создать: изделие со сложным декором ; эксклюзивный наряд, сюда можно отнести одежду из категории «высокая мода»; - изделие для нестандартной фигуры; наряды с корсетами ; исторические и народные костюмы.
Расчётно-графические методики Эта система возникла в начале XIX столетия. Мастера, занимающиеся созданием одежды, перенесли свои знания и опыт в простые формулы. Это позволило использовать расчётные методики в массовом выпуске вещей в эпоху индустриализации XX в.
Инженерные методы В основе методов 2 класса (или инженерных методов) лежат принципы геометрического построения разверток поверхности фигуры и последующего построения плоской схемы.
После того, как построен чертёж конструкции швейного изделия, необходимо изготовить лекала. Лекала — это трафареты, сделанные на основе чертежа конструкции с учетом всех припусков на швы и подгибку. 3.
Следующим этапом является раскрой изделия – лекала деталей раскладывают на ткани, стараясь экономить ткань, соблюдая при этом направления нитей основы и утка, а также комплектность деталей. После чего детали аккуратно вырезают. 4.
Выкроенные детали необходимо сметать вручную – это подготовка изделия к примерке, чтобы убедиться, что оно подходит по размеру и сидит хорошо. После чего можно приступать к работе на швейном оборудовании, что обеспечит качество и долговечность швейного изделия. И последний этап - отделка изделия. Мы можем добавить различные декоративные элементы, такие как пуговицы, ленты или вышивку. Это поможет сделать наше изделие еще более привлекательным и индивидуальным. 5.
Конструирование и изготовление швейных изделий требует терпения, точности и внимательности. Но результат того стоит! Мы получаем не только красивую вещь, но и удовлетворение от собственного творчества. К тому же, у нас получается экономить деньги, создавая свою одежду и аксессуары.
Шитье - это умение, которое мы можем развивать в любом возрасте. Даже ученики и ученицы 5 класса могут начать изготавливать простые швейные изделия, такие как фартук или сумочка. Уроки шитья также помогут развивать наши умения по работе с инструментами и помогут нам стать более организованными и творческими.
