Федеральный Государственный образовательный стандарт дошкольного образования Это:
«Домашние и дикие животные».(обучающий мультфильм с голосами) «Транспорт и спецтехника». (мультфильм обучающий) «Город и село».(презентация) «Почему желтеют и падают листья» (обучающий мультфильм) «Овощи и фрукты».( обучающий мультфильм) «Изучаем деревья».(обучающий фильм) «Где спит солнышко ». (мультфильм обучающий) Наступила Зима «Снежная королева» (развивающий мультфильм) «Почему снежинки разные» (обучающий мультфильм) «Котенок по имени Гав» (развлечение, просмотр мультфильма ) «Птицы».( презентация, с голосами птиц)
«Полярные животные». (презентация) « Пингвиненок ЛОЛО » ( р азвлечение просмотр мультфильма ) «Явления природы».( презентация) «Наша Армия».( презентация к празднику 23 Февраля) «Русская Земля. Герои былин». (презентация) «Народные промыслы».(презентация) «Весна».( развивающий мультфильм с заданиями) «8 марта праздник мам».( презентация) «Масленица». (музыкальный мультфильм) «День космонавтики».( Презентация) Мультфильм «Незнайка на Луне»
Продолжать приучать детей слушать сказки, рассказы, стихотворения; Продолжать приучать запоминать небольшие простые по содержанию считалки используя разные приемы и педагогические ситуации; Помогать правильно воспринимать содержание произведения,сопереживать его героям; Зачитывать по просьбе ребенка понравившиеся отрывки сказок, стихов, рассказов помогая становлению личностного отношения к произведению; Поддерживать внимание и интерес к слову в литературном произведении; Продолжать работу по формированию интереса к книге; Предлагать вниманию детей иллюстрированные издания знакомых произведений; Объяснять как важны в книге рисунки и иллюстрации, показывать как много можно узнать,внимательно рассматривая книжные иллюстрации; Знакомить с книгами оформленными Ю. Васнецовым; Е.Рачевым ; Е. Чарушиным
Схема методы худож литературы
Тема: «Путешествие по сказкам Корнея Ивановича Чуковского» Образовательная область «Развитие речи» Младша я группа №4(дети 3-4 лет) Составила: воспитатель младш ей группы №4 Конькова Е.А.
1.Формировать у детей устойчивый интерес к творчеству детского писателя К.И.Чуковского. 2.Приучать детей слушать и эмоционально воспринимать содержание произведений К. Чуковского, понимать их нравственный смысл, поддерживать у детей положительные эмоции (интерес, радость, восхищение) от встречи с любимыми героями. 3.Побуждать отображать сюжеты сказок К.И.Чуковского через театрализованную деятельность . 4.Учить внимательно слушать и правильно отвечать на вопросы по содержанию литературного произведения, договаривать стихотворную форму. 5.Совершенствовать у детей диалогическую речь, развивать внимание,память,мышление, творческое воображение.
1.Чтение произведений К.И.Чуковского. 2.Рассматривание иллюстраций к этим книгам. 3. Выставка книг Чуковского 4.Заучивание чистоговорок, физкультминутки.
Игра «Исправь ошибку художника» »
