1. Первые шаги на пути преобразований 2. Азовские походы 3. Великое посольство и его значение 4. Стрелецкий бунт 1698 года 5. Сподвижники Петра I
В первые годы после начала самостоятельного правления Пётр ещё не проявлял большого интереса к управлению государством, поручив многие дела своей матери Н. К. Нарышкиной, её брату Л. К. Нарышкину и их приближённым боярам. Сам молодой царь продолжал упражняться в военном искусстве и кораблестроении, и это заложило основы его будущих преобразований.
Пётр создал два «потешных» полка — Семёновский и Преображенский, не только положившие начало русской гвардии, но и ставшие впоследствии эффективным инструментом в борьбе за власть. Созданные для забав юного царя, они превращались в серьезную военную силу.
С 1686 года Пётр I начал изучать основы судостроения и управления кораблями. Для этих целей на реке Яузе в Москве и Плещеевом озере под Переяславлем -Залесским было построено несколько малых кораблей.
В 1693 году в Архангельске была начата постройка торгового судна «Святой апостол Павел». Чуть позже, уже во время Азовских походов, работы по строительству флота были расширены.
В 1695 году Пётр I организовал свой первый военный поход на турецкую крепость Азов.
Морские пути в эту эпохи имели важное значение. Именно через них проходили основные торговые пути и расширялись контакты между государствами. «Орёл» (1667—1669) — первый русский парусный корабль западноевропейского типа, является разновидностью голландского пинаса. Построен по указу Алексея Михайловича в селе Дединово Коломенского уезда. Предназначался для охраны русских торговых судов на Каспийском море.
В 1637 году эту крепость уже захватывали донские казаки. Пять лет длилось «азовское сидение», в ходе которого казаки отбивали атаки турок на крепость. Однако русское правительство не решилось вступить в войну с Османской империей. Фестиваль « Осада Азова 1641 г.»
Причины неудачи: недостаток осадного вооружения и опытного командования. отсутствие флота – не удалось блокировать со стороны моря.
Пётр I учёл ошибки первого похода: На р. Воронеж построены два больших корабля и два десятка галер, и множество небольших барок. Действия кораблей позволили блокировать крепость. Увеличены численность войска и количество осадных орудий. Для удобства работы осадных пушек вокруг крепости был нарыт земляной вал. Недалеко от Азова была выстроена крепость Таганрог. В 1696 году по реке Дон флот был спущен в Азовское море.
Цель: поиск союзников против Османской империи. Итог: нашли союзников против Швеции Ф. Лефорт «Пётр Михайлов» в Голландии
В Лондоне Пётр I уделил особое внимание изучению английского кораблестроения.
1700 г. Подписание Константинопольского мирного договора. ( Россия получала крепость Азов с прилегающей территорией и вновь построенными крепостями (Таганрог, Павловская, Миус ).
1699 г. Северный союз против Швеции (Россия, Речь Посполитая, Дания) Знакомство с различными сферами жизни зарубежных государств Изучение особенностей военного дела и кораблестроения. Посещение мануфактур, обсерваторий и музеев. Все эти знания и навыки оказали влияние на дальнейшие преобразования царя.
Причины: стрельцы были недовольны тем, что их оставили в составе гарнизона Азовской крепости, Недовольство долгим отсутствием царя, слухи о смерти царя Петра. Стрелецкие полки двинулись на Москву, однако ещё до возвращения Петра Алексеевича они были разбиты правительственными войсками. Многие стрельцы и главы стрелецких полков были казнены. По прибытии в Москву Пётр I посчитал данное наказание недостаточным. Стрельцы Стрелец — выборный служилый человек вооружённый «огненным боем», обычно пехотинец, реже — ездящая пехота.Стрельцы в России составили первое постоянное войско
Василий Суриков. Утро стрелецкой казни. 1881 г.
Евдокия Федоровна Лопухина – п ервая жена Петра I Софья Алексеевна – c таршая сестра Петра I
Первым наставником Петра был дьяк Никита Зотов. Он обучал царевича грамоте и счёту. Позже он руководил Ближней канцелярией, которую Пётр I учредил для осуществления финансового контроля за деятельностью государственных органов власти. Никита Зотов
Во время регентства своей старшей сестры Софьи Пётр практически не получал систематического образования. Бóльшую часть времени он проводил в подмосковском селе Преображенском. Здесь юный царь проявил большой талант в организации «потешных» полков и интерес к устройству кораблей.
Пётр I и Ф. Тиммерман
Ближайшим другом и соратником Петра стал А. Д. Меншиков. Многие историки сходятся на то, что Меншиков не имел знатного происхождения, хотя и этот факт достоверно неизвестен. В период регентства Софьи Меншиков участвовал в организации «потешных» полков. Затем он принимал участие в Азовских походах, деятельности Великого посольства, Северной войне и занимал высшие государственные должности. Александр Данилович Меншиков родился (6) 16 ноября 1673 года в Москве. Выходец из бедной семьи, в детстве он продавал пироги в разнос, будучи помощником пирожника.
1. Выбери верное суждение о деятельности Великого посольства. Во время Великого посольства удалось найти союзников для участия в Азовских походах Великое посольство действовало в 1696–1698 гг. Одним из руководителей Великого посольства был Ф. Лефорт По итогам Великого посольства удалось найти союзников для войны против Османской империи
2. Изучи карту и ответь на вопросы. 1. Какой объект на контурной карте обозначен цифрой 4? 2. Какой объект на контурной карте обозначен цифрой 7?
3. Прочитай перечень исторических событий и ответь на вопрос. 1. Ликвидация стрелецких полков. 2. Стрелецкий бунт 1698 года. 3. Начало рекрутских наборов. 4. Постройка корабля «Святой апостол Павел». К какому событию или процессу относится данный фрагмент текста ? ( В поле для ответов запиши номер этого события или процесса, который указан в списке.) Стрельцы прислали к Шеину письмо, в котором жаловались, что в Азове терпели всякую нужду, зимою и летом трудились над городовыми крепостями, потом из Азова перешли в полк к князю Ромодановскому, голод, холод и всякую нужду терпели. <...> пусть дадут им хотя немножко повидаться с жёнами и детьми, а там, как представится случай, и они опять рады идти на службу.
А. Великое посольство. 1) 1695 г. Б. Первый Азовский поход Петра I. 2) 1697-98 г. В. Подписание Константинопольского мирного договора. 3) 1700 г. 4) 1699 г.
5. Установите соответствие между именами исторических деятелей и их характеристиками. А ) Софья Алексеевна Б ) Наталья Нарышкина В) Мария Милославская Г) Никита Зотов 1 ) первая супруга Алексея Михайловича 2) наставник и учитель Петра I 3) мать Петра I 4) сводная сестра Петра I
