www.jollylearning.co.uk
Pencil Hold Frog on the Log The children need to learn how to hold their pencil properly right from the start ‘ Tripod’ grip ‘Froggy legs’ movement Frog !! Frog –jump,jump-tired! Log! Frog on the log! ‘ 2
Learning the letter sounds Learning the letter formation Blending Identifying the sounds in words Reading words Освоение звуков Изучение и освоение букв Речевое связывание звуков в слова – развитие слогового чтения Распознавание звуков в напечатанных словах Чтение слов
42 основных звука звук = символическое действие = буква 1 день = + 1 звук + 1 буква фонема, а не буква из алфавита ( s =\S\ NOT \ES\) 7 групп звуков от простых – к сложным
Action story для знакомства с новой фонемой Learning the letter sounds. Предъявление новой фонемы, метафора фонемы как звук природного мира и часть слова Phonics Action – in TPR we trust!- как мнемотехнический приём и компенсация отсутствия правил и таблиц – жестовая транскрипция Learning the letter formation - Как правильно выписывать буквы? Blending – переход к слоговому чтению Identifying the sounds in words – переход к чтению слов Активизация графомоторных навыков – работа с прописями в раздаточном материале и рабочих тетрадях Jolly Phonics Songs + Story +Jolly Phonics Actions логоритмические упражнения и песенки для закрепления изученного материала
http://www.youtube.com/watch?v=zK59nxRpsQ4 преподаватель рассказывает о фонеме ‘T’ и как ввести новый звук с помощью истории
http://www.youtube.com/watch?v=DKSfpBLvYj4 видео демонстрация Jolly Phonics Actions
Blending Words Постоянная отработка чтения слов по слогам 10 Digraphs Word Boxes http://www.youtube.com/watch?v=wogMY6FBrAo зачем на карточках и в книжках точки?
Blending Words Identifying the sounds in words С каждый новым звуком и буквой появляется всё больше и больше слов для отработки слогового чтения 11 Jolly Phonics Word Book Word Boxes
http://jollylearning.co.uk/jolly-shop/jolly-songs http://www.youtube.com/watch?v=Zk1Y3Q1rFNE видео демонстрация: песенка+ TPR+ фонема
Отрабатываем новую лексику из песенки по иллюстрации Отрабатываем изучаемую фонему и Phonics Action к ней Слушаем и поём песенку, сопровождая её TPR –Phonics Action Раскрашиваем рисунок из прописи под музыку (учитель и дети подпевают)
Look, Cover, Write and Check Say it as it sounds-discover the difference-say :”tricky word!’ Mnemonics: remember word as a funny acronym^ LAUGH –’Laugh At Ugly Goat’s Hair’ Using joined-up writing to improve spelling http://jollylearning.co.uk/2010/11/01/tricky-words/ как учить словам, которые читаются не по правилам
http://jollylearning.co.uk/overview-about-jolly-phonics
