Объект - развитие эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста. Задачи: - раскрыть понятие об эмоциональной сфере человека; - описать особенности развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста; - выявить методические аспекты развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста в образовательном процессе детского сада; - отобрать методики диагностики эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста; - разработать план занятий по развитию эмоциональной сферы, в котором описать приемы и формы развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Методы исследования: - теоретические - анализ теоретических источников по теме исследования.
3 года П одражание: ребенок копирует поступки взрослых, еще не до конца осознавая их смысла (слез, истерики и крик). 4-5 года Около 4-5 лет у ребенка начинает формироваться чувство долга.
6-7 лет Развитие эстетических чувств
Э моционального развитие ребенка - освоение социальных форм выражения эмоций; - формируется чувство долга, получают дальнейшее развитие эстетические, интеллектуальные и моральные чувства; - благодаря речевому развитию эмоции становятся осознанными; - эмоции являются показателем общего состояния ребенка, его психического и физического самочувствия
Теория эмоций А.Н. Леонтьева Поведение. Деятельность. Цель. Мотив Эмоция.
Основными формами эмоционального развития являются: - игровые занятия; - самостоятельная музыкальная деятельность детей; - совместная деятельность детей и взрослых в высказываниях - импровизациях, спектаклях - импровизациях, фотовыставках
Методы развития эмоциональной сферы у детей метод мотивации к эмпатии ; метод эмоционально - образного воздействия; словарный метод; игровой метод
Бюджетное дошкольное образовательное учреждение Сокольского муниципального округа "Детский сад общеразвивающего вида № 24 " Дюймовочка " Вологодской области.
В программе выделены следующие задачи по развитию эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста: - создать комфортные условия жизнедеятельности детей, которые будут способствовать чувству защищенности, уверенности ребенка в том, что его любят, а также его физическую и психологическую безопасность; - охрана и укрепление здоровья детей, обеспечение психологической безопасности, эмоционального благополучия.
Сроки реализации Цель Мероприятия 1 неделя Развивать групповую сплоченность, навыки сотрудничества. Занятие «Подарим друг другу улыбку ». 2 неделя Создать эмоционально положительный фон; знакомство с чувством радости. Занятие «Радость ».
