ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДНОЙ ЗОНЫ 1 Экологические проблемы и охрана природы. Использование природы данной зоны человеком. Особенности природы. (условия неживой природы, живые существа, взаимосвязи в природе) Название, изображение на карте. 2 3 4 Какие пункты нам осталось выполнить?
Найди тайгу на карте природных зон в учебнике на стр. 72-73. Что ты можешь рассказать о ней по карте? Научись показывать на карте эту природную зону.
Прочитай текст «Роль леса в природе и жизни людей» в учебнике на стр. 103-104. Какую роль играет лес в природе и жизни людей?
3 Использование природной зоны Дом для растений, животных, рыб. Защитник водоёмов и почв. Место для отдыха человека. Источник ягод, грибов, лекарственных растений. Источник древесины.
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДНОЙ ЗОНЫ 1 Экологические проблемы и охрана природы. Использование природы данной зоны человеком. Особенности природы. (условия неживой природы, живые существа, взаимосвязи в природе) Название, изображение на карте. 2 3 4
Прочитай текст «Экологические проблемы и охрана природы в лесных зонах» в учебнике на стр. 104-105. Какие экологические проблемы возникли в лесу из-за деятельности человека?
4 Экологические проблемы исчезновение лесов из-за вырубки браконьерство
«Экологические проблемы и охрана природы в лесных зонах» Какие меры охраны природы леса предпринимают люди?
4 Охрана природы высадка новых лесов на месте вырубленных.
4 Охрана природы переработка макулатуры.
4 Охрана природы запрет на вырубку лесов по берегам рек, вокруг городов и вдоль дорог.
4 Охрана природы внесение редких лесных животных и растений в Красную книгу России. 2 Венерин башмачок 3 4 5 Женьшень 6 7 8 1 9 Жук- красотел Дровосек реликтовый Жук-олень Утка-мандаринка Филин Зубр Амурский тигр
4 Охрана природы создание заповедников и национальных парков. Приокско-Террасный заповедник (Московская область) Национальный парк «Лосиный остров» (Москва)
Прочитай текст «Зависит от каждого» в учебнике на стр. 106-107. Какие правила должен соблюдать человек, находясь в лесу? Почему их важно соблюдать?
Не оставляй в лесу мусор! Разводи костёр по правилам! ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ЛЕСУ Назови, какие ещё правила ты знаешь?
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДНОЙ ЗОНЫ 1 Экологические проблемы и охрана природы. Использование природы данной зоны человеком. Особенности природы. (условия неживой природы, живые существа, взаимосвязи в природе) Название, изображение на карте. 2 3 4
ОБСУДИМ! 1. Чистота воздуха во многом зависит от «здоровья» леса. А зависит ли «здоровье» леса от чистоты воздуха? 2. Как вы думаете, почему некоторые люди не выполняют правил поведения в природе? Что нужно делать для того, чтобы все относились к природе бережно?
ПРОВЕРЬ СЕБЯ 1. Какую роль играют леса в природе и жизни людей? 2. Объясни, почему лес называют защитником воздуха, водоёмов и почв. 3. Как правильно вести себя в лесу? 4. Дай краткую характеристику лесных зон по плану, приведённому в учебнике (с. 71).
ПОДВЕДЁМ ИТОГИ! Продолжи предложения: Сегодня я узнал(а)… Сегодня я научился/научилась... Я понял(а), что… Меня удивило, что… Я захотел(а) узнать больше о…
СПАСИБО ЗА УРОК!
