Представление темы «Дети на войне» в рассказе Л. Пантелеева «На ялике» 3 класс
рассказ война тема книга подвиг жизнь дети герой судьба помощь семья риск
Ваши представления, действия, чувства
Представление темы «Дети на войне» в рассказе Л. Пантелеева «На ялике» Анализировать произведение Л. Пантелеева « На ялике » Находить средства выражения темы « Дети на войне » в рассказе Л. Пантелеева «На ялике»
Леонид Пантелеев (1908–1987) настоящее имя Алексей Иванович Еремеев в 11 лет попал в детский дом писал рассказы и сказки для детей книга «Наша Маша» дневник о дочери
ЯЛИК (плыть, качаться, причаливать, отплывать)
« На ялике»
описание мальчика-перевозчика характер мальчика жизнь в военное время звуки войны судьба мальчика «На ялике»
Схема развития сюжета 1 2 3 4 действия действия действия С чего всё началось? Как развивались события? Какой момент повествования является самым напряжённым (самым важным)? Чем всё закончилось? начало завязка кульминация развязка
Представление темы «Дети на войне» в рассказе Л. Пантелеева «На ялике» Анализировать произведение Л. Пантелеева « На ялике » Находить средства выражения темы « Дети на войне » в рассказе Л. Пантелеева «На ялике»
Правила работы в парах 1 2 Если не согласны, объясните свою позицию 3 Если не поняли собеседника, переспросите 4 Работайте сообща Старайтесь не перебивать друг друга
Творческий пересказ 1. Определите тему и главную мысль 2. Выделите опорные слова и словосочетания 3. Измените текст 4. Составьте и перескажите текст
Средства выражения темы «Дети на войне» Группа 1: Описание внешности и поведения Мотеньки. Задание: Найдите в тексте описания внешности и поведения Мотеньки. Как эти описания помогают понять его характер и отношение к войне? Группа 2: Описание обстановки и звуков войны. Задание : Найдите в тексте описания обстановки и звуков войны. Как эти описания создают атмосферу? Какие чувства они вызывают? Группа 3: Контраст между мирной жизнью и войной. Задание: Найдите в тексте примеры контраста между мирной жизнью у реки и ужасами войны. Как этот контраст усиливает впечатление от рассказа? Группа 4: Поведение взрослых и их отношение к Мотеньке. Задание: Как взрослые относятся к Мотеньке? Что это говорит о его роли в жизни осаждённого города?
Описание внешности и поведения героя Показывает его взрослость и ответственность, но сохранил детскую непосредственность. Описание обстановки и звуков войны Создаёт атмосферу тревоги и опасности, подчёркивает контраст с мирной жизнью. Контраст между мирной жизнью и войной Усиливает эмоциональное воздействие, показывает стойкость детей. Поведение взрослых и их отношение к герою Подчёркивает важность роли детей в тяжёлых условиях. Средства выражения темы «Дети на войне»
*скрин рабочего листа во всю белую область*
*скрин ответоВ рабочего листа во всю белую область*
*скрин рабочего листа во всю белую область*
*скрин ответоВ рабочего листа во всю белую область*
*скрин рабочего листа во всю белую область*
*скрин ответоВ рабочего листа во всю белую область*
*скрин рабочего листа во всю белую область*
*скрин ответоВ рабочего листа во всю белую область*
*скрин рабочего листа во всю белую область*
*скрин ответоВ рабочего листа во всю белую область*
Представление темы «Дети на войне» в рассказе Л. Пантелеева «На ялике» Анализировать произведение Л. Пантелеева « На ялике » Находить средства выражения темы « Дети на войне » в рассказе Л. Пантелеева «На ялике»
Задание по литературному чтению для 3 класса
