Професор кафедри кандидат технічних наук, доцент КУРТОВ А.І. “ Методика підготовки і проведення занять з бойової підготовки. Організація методичної роботи в підрозділі ” Лекція 4 Змістовний модуль 1.1. Управління повсякденною діяльністю підрозділів 1 Заняття 6. Національний юридичний університет імені Ярослава Мудрого кафедра загальновійськових та правових дисциплін Навчально-бойова діяльність.
Навчальна та виховна мета: Вивчити з курсантами основні задачі і форми методичної роботи в частинах, дати методику підготовки і проведення занять по бойовій підготовці. Прищепити почуття відповідальності за якісну підготовку і проведення занять по бойовій підготовці. Навчальні питання: 1. Головні задачі і форми методичної роботи в підрозділі. 2. Методика підготовки і проведення занять по бойовій підготовці в підрозділі. 2
3 Література яка необхідна для більш глибшого вивчання даного питання 1. Біла Книга – 20 09. „Оборона политика Україн и ”. 2. Державна програма розвитку Збройних Сил України на период до 2011 року. 3. 5 41 - 51; 4. 6 190 - 210; 5. 7 46 - 66; 6. 9 4 - 84; 7. 12 . 1. 7 54 - 77; 2. 8 253 - 276; 3. 14 3 - 91; 4. 15. 5. Наказ Міністра оборони України від 16.02.2011 року № 90 “ Про затвердження Тимчасової настанови з бойової підготовки у Збройних Силах України ”.
4 Завдання на самостійну підготовку: лекція № 1 – 4; підготувати до практичного заняття № 3. Розклад занять з особовим складом; План-графік нормативів та навчальних задач. Вивчити статтю 112 статуту внутрішньої служби.
Бойова підготовка проводиться за такими основними принципами: системність та послідовність навчання (від простого до складного; максимальне наближення умов навчання до обстановки реального бою; науковість навчання; колективний та індивідуальний підхід до навчання; зв’язок теорії і практики військової справи; єдність військового навчання та виховання. Командири (начальники) усіх ступенів особисто відповідають за підготовку безпосередньо підпорядкованих військових частин (підрозділів), управлінь військових частин (підрозділів). 5 1.
МЕТОДИЧНА РОБОТА – це робота командира з керівним складом підрозділів, усіма керівниками занять по формуванню та удосконаленню в них знань військової педагогіки, психології, уміння і навичок у навчанні та вихованні різних категорій військовослужбовців. Мета її організації – вироблення єдності методики організації, проведення навчання та виховання. 6 Офіцери є основними організаторами і керівниками військового навчання, а сержанти (старшини) є ключовими службовими особами, які забезпечують реалізацію завдань підготовки. Сержанти (старшини) безпосередньо відповідають за підготовку особового складу підрозділів первинної ланки (екіпаж,відділення).
Професійна підготовка – система заходів військового навчання і виховання щодо надання та вдосконалення теоретичних знань, практичних умінь і навичок, професійних якостей офіцерського, сержантського (старшинського) складу. Метою професійної підготовки є забезпечення готовності офіцерського, сержантського (старшинського) складу до виконання ними своїх функціональних обов’язків у мирний час та в особливий період. Для проведення заходів професійної підготовки створюються навчальні групи, склад яких визначається рішенням відповідних командирів (начальників) з дотриманням принципу: кожний командир (начальник) навчає своїх підлеглих. 7
Основні форми навчання офіцерів збори тактичні летючки групові вправи радіо тренування Інформування участь у науковій і науково-технічній діяльності заняття з професійної підготовки самостійна підготовка участь у конкурсах Інфор мування 8
Основні методи навчання офіцерів усне викладання навчального матеріалу. обговорення навчального матеріалу (бесіда) дистанційне навчання практична робота (виконання функціональних обов’язків) демонстрація (показ) дій тренування (виконання вправ) самостійна робота 9
Основні види занять офіцерів лекції (доповіді) семінари методичні заняття тренування у виконанні функціональних обов’язків заліки практичні заняття Показові заняття 10 демонстрація навчальних кіно-, відео- та інших матеріалів
голова – заступник командира частини начальник штабу секретар заступник командира з гуманітарних питань заступник командира з логістики командири підрозділів кращі методисти серед офіцерів 11 Склад методичної ради
обговорення завдань бойової підготовки та пов’язаних з ними питань методичної підготовки керівного складу; розроблення заходів для підтримання високої бойової готовності; впровадження найбільш прогресивних форм і методів бойового застосування озброєння та техніки різного призначення; обговорення питань морально-психологічної підготовки особового складу; розроблення заходів щодо удосконалення навчально-матеріальної бази та інші. МЕТОДИЧНА НАРАДА проводяться не рідше одного разу в три місяці командиром частини, який визначає склад її учасників. 12
13 Провідною формою професійної підготовки є збори Командирські збори проводяться з метою: вивчення нових питань з основних предметів професійної підготовки; вивчення (освоєння) нових організаційно-штатних структур, зразків ОВТ; набуття та вдосконалення теоретичних знань, практичних умінь, необхідних для виконання функціональних обов’язків як у мирний час, так і в особливий період; підвищення методичної майстерності офіцерського та сержантського (старшинського) складу, вироблення єдиних підходів до методики проведення навчань (тренувань) та занять. Командирські збори проводяться один раз на рік. командирські збори навчально-методичні збори спеціальні збори
НАВЧАЛЬНО МЕТОДИЧНІ ЗБОРИ проводяться з метою вироблення єдиних поглядів на навчання і виховання особового складу. Навчально-методичні збори плануються і проводяться: з керівним складом навчальних центрів Збройних Сил України, науково-педагогічними, педагогічними працівниками вищих військових навчальних закладів. З молодими офіцерами – випускниками вищих військових навчальних закладів – один збір після призначення на посади під керівництвом командирів військових частин. 14
15 Спеціальні збори проводяться з метою: вивчення теоретичних положень з планування та здійснення всебічного забезпечення військ (сил) під час виконання завдань за призначенням; набуття та вдосконалення теоретичних знань, практичних умінь, необхідних для виконання функціональних обов’язків як у мирний час, так і в особливий період; ведення обліку, зберігання, обслуговування озброєння, військової техніки, військово-технічного майна, ракет, боєприпасів та інших матеріальних засобів тощо. Спеціальні збори проводяться один раз на рік.
ВІДКРИТІ ЗАНЯТТЯ проводяться для контролю та оцінки рівня військово-педагогічної підготовленості керівника занять. ПРОБНІ ЗАНЯТТЯ проводяться з метою визначення підготовленості до занять молодих командирів, а також придбання ними початкового методичного досвіду. За результатами пробного заняття приймається рішення про допущення керівника до самостійного проведення занять. 16
17 ОСНОВНА ФОРМА КОНТРОЛЮ – відвідування занять перевіряючими особами, які всебічно оцінюють якість зняття та по його закінченню відмічають позитивні та негативні сторони методики проведення заняття. ВЗАЄМНІ ВІДВІДУВАННЯ ЗАНЯТЬ – одна із форм обміну досвідом навчання особового складу. Проводитися як за ініціативою самих керівників занять, так і по вказівці старших начальників.
ПОСЛ I ДОВН I СТЬ П I ДГОТОВКИ КЕР I ВНИКА ДО ЗАНЯТЬ з’ясування теми занять визначення методу проведення занять підбор та вивчення літератури і методичних розробок інструктаж помічника керівника занять складання плану заняття, підготовка конспекту та інших необхідних матеріалів відбір та перевірка навчально-наочних та навчально-тренувальних засобів навчання 18 2.
вступна частина 20 відсотків заключна частина 10 відсотків основна частина 70 відсотків заняття складається 19 50 50
20 Самостійна підготовка є основою професійної підготовки офіцерів, сержантів (старшин). Самостійна підготовка офіцерів, сержантів (старшин) планується та проводиться в службовий час з урахуванням їх особистого рівня підготовки і характеру службової діяльності. Якісна організація самостійної підготовки є основним напрямом діяльності командирів (начальників) усіх рівнів для підвищення професійної майстерності та виховання підлеглих.
21 Самостійна підготовка проводиться згідно з розкладом занять. При складанні розкладу занять командир батареї (роти) керується наступними документами: планом-календарем основних заходів бойової підготовки; типовим тижнем; планами проведення ранкової фізичної зарядки; тематикою проведення тренувань з предметів бойової підготовки; планом проведення спортивних заходів.
22 Заняття, які плануються в розкладі, визначаються наступними документами: - Курсом (програмою) бойової підготовки для родів військ. Інші заходи бойової підготовки та повсякденної діяльності передбачаються: - організаційно-методичними вказівками Головнокомандувача видом Збройних Сил України та командувачами об'єднань; - планом бойової підготовки та розпорядком дня частини; - наказом про організацію бойового навчання та служби військ частини; - іншими керівними документами щодо організації бойової підготовки.
23 В розкладі занять обов'язково вказуються: ранкова фізична зарядка, варіант її проведення; тренування та тренажі з стройової підготовки, із захисту від зброї масового ураження, з військово-медичної та стрілецької підготовки з номерами тем, назвами занять та переліком нормативів (вправ), що відпрацьовуються; інформування (правові інформування, правові години) особового складу із вказанням тим, що їх проводять;
24 В розкладі занять обов'язково вказуються: усі види занять з бойової підготовки по предметах навчання з номерами тем, занять та переліком нормативів, задач і вправ, що виконуються; заняття з особовим складом, що заступає у добовий наряд (6-та година занять); самопідготовка (догляд за озброєнням та технікою (чищення зброї)), де вказується номер теми та заняття із спеціальної (технічної, стрілецької) підготовки; щоденне підбиття підсумків у відділеннях (щотижневе підбиття підсумків у взводі);
25 В розкладі занять обов'язково вказуються: спортивно-масова робота з вказанням вправ, що проводяться, або здачею норм Військово-спортивного комплексу; культурно-освітня робота, технічні гуртки з вказанням тим, що їх проводять. В передвихідні дні в розкладі занять записується час проведення парково-господарського (паркового) дня, який проводиться за окремим планом. У вихідний день розкладом занять передбачається окремий план його проведення.
