randraw.com Топқа бөлу
Квадрат теңсіздік
8.2.2.8 квадрат теңсіздіктерді шешу Оқу мақсаты:
Квадрат теңсіздіктер туралы үйренгендерін меңгеріп, ажыратып, есеп шығаруға пайдаланады. Квадрат теңсіздіктер және олардың қасиеттері жайлы түснік алады Тапсырмалар бойынша атқарушы ұғымын меңгерте отырып тапсырмаларды орындауда машықтандыру Сабақтың мақсаты:
Сабақ ұраны: Әрбір адам : туысым,досым,жұрағатым. Әрбір сабақ: үйрену, ұғу,ұлағатым. Әрбір сөзім: тілек,шындық,адалдық. Әрбір ісім : тірлік,бірлік,адамдық.
« Білім биржасы » ойыны Ойын шарты Ойын 3 турдан тұрады. І тур. Кім жылдам.Ұжымдық жұмыс. ІІ тур. « Эрудиттер сайысы ». Топтық жұмыста 2 есеп АКШ- деңгейде шығарады. ІІІ тур. « Таңдау - табыс ». Топтық жұмыста сәйкестендіру тапсырмасын орындайды. ІҮ тур.Ойлы болсаң, озып көр.Жеке жұмыс тест түрінде.
« К өршіңді тексер » әдісі Бағалау: Барлығы дұрыс-3 ұпай 1 қате -2 ұпай 2-ден астам қате-3 ұпай 1-2мин
Теңсіздікті шешіңіз (х+2)(х-7) >0 шешуі : х - 2 7 Өзіңді тексер Үй жұмысын тексеру (х+2)( х-7) =0 х+2 =0; x-7=0 x=-2; x=7 + + - Жауабы:
Теңсіздікті шешіңіз (х -1 )(х +2 ) < 0 шешуі : х - 2 1 Өзіңді тексер Үй жұмысын тексеру (х -1 )(х +2 ) =0 x-1=0; x+2=0 x=1; x=-2 + + - Жауабы:
Теңсіздікті шешіңіз шешуі : х 2 3 Өзіңді тексер Үй жұмысын тексеру D= + + - Жауабы:
« Қайталау білім айнасы » Викториналық сұрақтар(Брейн ринг) 3-4мин
2-3мин
А) В) І тур. Кім жылдам Ұжымдық жұмыс Дескриптор : квадрат теңсіздікт і нөлге теңістіреді квадрат теңсіздіктің түбірлерін табады квадрат теңсіздіктің координаталық сәуледе салады квадрат теңсіздіктің шешімдері жатқан аралықты белгілейді белгіленген аралық арқылы квадрат теңсіздіктің шешімін жазады Бағалау : Әр есеп 5 ұпайға бағаланады 5мин
Теңсіздікті шешіңіз №1 х Ұжымдық жұмыс + + + Жауабы:
Теңсіздікті шешіңіз №2 шешуі : 7 - 3 5 Өзіңді тексер Ұжымдық жұмыс = 0 x- 5 =0 ; x -7 =0; x+3=0 x=5; x=7;x=-3 - - + Жауабы: +
Екі теңсіздіктің шешімін, табыңыздар ІІ тур. « Эрудиттер сайысы ». Дескриптор квадрат теңсіздікт і нөлге теңістіреді квадрат теңсіздіктің түбірлерін табады квадрат теңсіздіктің координаталық сәуледе салады квадрат теңсіздіктің шешімдері жатқан аралықты белгілейді белгіленген аралық арқылы квадрат теңсіздіктің шешімін жазады Бағалау: Әр есеп 5 ұпайға бағаланады Г ) ***Б ) 5-6мин
Теңсіздікті шешіңіз №1 х Топтық жұмыс + + + Жауабы:
Теңсіздікті шешіңіз №2 шешуі : 4 2 Өзіңді тексер Топтық жұмыс = 0 =0 ; x - 4 =0 - + + Жауабы:
Сәйкестендіруді орындаңыздар ІІІ тур. « Т аңдау - табыс ». Дескриптор квадрат теңсіздіктің түбірлерін табады квадрат теңсіздіктің координаталық сәуледе гі кескінің табады белгіленген аралық арқылы квадрат теңсіздіктің шешімін табады Бағалау: Әр бір дұрыс сәйкестендірілген есеп 2 ұпайға бағаланады Барлығы 18 ұпай 7-8мин
5-6мин
Пікірлер теріс болса сұрау және оларға мән беру — өте маңызды. Әдетте, адамдар жағымсыз эмоциядан аулақ болуы үшін мұндайдан қашық, алшақ жүреді. Бірақ менің ойымша, бұл қате. Сынды ескермеген адам өспейді. Илон Маск
Максималды балл-41 41-35 = «9-10» 34-27= «7-8» 26-16= « 5-6» 15-0= « 0-4»
Үй жұмысы
Мына теңсіздікті квадрат теңсіздікке келтір ? Дескриптор: -квадрат теңсіздікт і нөлге теңістіреді - теңсіздікті квадрат теңсіздікке келтіре алады
Теңсіздікті шеш : Дескриптор квадрат теңсіздіктің түбірлерін табады квадрат теңсіздіктің координаталық сәуледе салады
Теңсіздікті шеш : Дескриптор к вадрат теңсіздікті (-1) көбейтеді квадрат теңсіздіктің түбірлерін табады квадрат теңсіздіктің координаталық сәуледе салады квадрат теңсіздіктің шешімдері жатқан аралықты белгілейді белгіленген аралық арқылы квадрат теңсіздіктің шешімін жазады
Теңсіздікті шеш : Дескриптор к вадрат теңсіздікті (-1) көбейтеді квадрат теңсіздіктің түбірлерін табады квадрат теңсіздіктің координаталық сәуледе салады квадрат теңсіздіктің шешімдері жатқан аралықты белгілейді белгіленген аралық арқылы квадрат теңсіздіктің шешімін жазады
Теңсіздікті шеш : Дескриптор квадрат теңсіздіктің түбірлерін табады квадрат теңсіздіктің координаталық сәуледе салады
Сыйлықтар аукционы Жинаған ақша қорын сыйлықтарға айырбастайды.
Рефлексия Бәрі түсінікті, қызықты болды. қойылған мақсатқа жеттім. сабақта жақсы жұмыс жасадым Барлығын үлгермедім, бірақ қызықты болды. Сабақта жеткілікті жұмыс істемедім. Мен келесі жолы тырысамын Бұл тақырыпта көбірек жұмыс істеу керек
