«Развивающие игры В.В. Воскобовича » Коврограф Ларчик Подготовила : Засимова Нарыйа Нюрустановна
«Игровые педагогические технологии» - это различные педагогические игры, которые имеют чётко поставленную цель обучения и соответствующий ей результат. Очень важно, чтобы игры оставались интересными, оригинальными, предоставляли ребёнку возможность творчества, не утрачивали своей привлекательности от игры к игре. Одной из таких технологий являются игры Вячеслава Вадимовича Воскобовича.
Вячеслав Вадимович Воскобович - изобретатель, который придумал более 50 пособий для развития умственных и творческих способностей ребёнка. В прошлом инженер–физик. Толчком к изобретению игр послужили двое собственных детей и «пустые» магазины игрушек в эпоху Перестройки. Воскобович, пытаясь найти альтернативу обычным постсоветским игрушкам, натолкнулся на опыт Никитина и Зайцева, но решил пойти своим путем. Так появились его первые творческие игры: « Геоконт », «Игровой квадрат», «Цветовые часы». Чуть позже был создан центр ООО «Развивающие игры Воскобовича » по разработке, производству, внедрению и распространению методик и развивающих и коррекционных игр. Кто такой В. В. Воскобович ?
Игровые пособия Воскобовича делятся на три группы: универсальные, математические, игры с буквами, слогами, словами. Коврограф Ларчик относится к универсальным пособиям. Оно обладает рядом особенностей.
- Многофункциональность -Широкий возрастной диапазон участников игры -Образность и мотивация -Сказочность -Вариативность -Творческий потенциал
Развивающие игры Воскобовича - включают в себя 5 блоков: 5.Математическое развитие (количество, счет, пространственные отношения, форма, размер). 1.Сенсорное развитие (цвет, форма, величина). 2.Интеллектуальное развитие (на основе наглядно – действенного мышления). 3.Творческое (воображение, творчество). 4.Обучение чтению, развитие речи.
Элементы к коврографу «Ларчик»
Коврограф используем на занятиях, в самостоятельной деятельности, для творческих заданий.
Вывод : Данная технология позволяет развивать познавательный интерес у детей, воображение, память, мышление, речь и мелкую моторику.
