«Развивающий Бизиборд для детей разновозрастной группы с ОВЗ» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №12 «Ромашка» г. Вологда Авторы пособия: воспитатели Кузнецова М.Н., Сняткова О.В. Вологда, 2025 г.
Цель: Систематизировать работу по развитию игровой деятельности детей дошкольного возраста с ОВЗ посредством бизиборда. Задачи: Создать соответствующую предметно-развивающую среду; Способствовать развитию у детей обследовательских умений и навыков; Развивать мелкую моторику рук; Закреплять навыки действий с различными предметами; Воспитывать познавательный интерес и любознательность у детей. Актуальность: Нашу группу посещают дети с ДЦП разного возраста. Для них мы, воспитатели, решили изготовить индивидуальные доски-бизиборды своими руками. Бизиборд служит прекрасным помощником в развитии у детей мелкой моторики пальчиков рук, активной речи, мышления, памяти; способствует воспитанию волевых и нравственных качеств: целеустремлённости, самостоятельности, в процессе работы с данным пособием у детей улучшается настроение, снимается психоэмоциональное напряжение.
Педагогическая ценность дидактического пособия для детей с ОВЗ: Бизиборды задают игровой формат образовательному процессу. Ведь для детей это, прежде всего, увлекательная игрушка; Соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) дошкольного образования, предъявляемым к предметно – пространственной среде дошкольного учреждения; Насыщенность. Разнообразие материалов данного пособия обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников. Трансформируемость. Данное пособие эстетично и мобильно, доски прикрепляются с помощью липучек к опоре для сидения вместо столешни или просто кладутся на пол. Они не загромождают обстановку в группе, но в тоже время в комплексе выполняют образовательную, воспитательную и развивающую функцию. Безопасность. Дидактические пособия изготовлены из экологически чистых материалов и соответствуют нормам СанПиН. Вариативность. Бизиборды можно использовать в совместной деятельности воспитателя с детьми, в самостоятельной деятельности детей, а также в индивидуальной коррекционной работе с ребёнком ОВЗ. Полифункциональность. Данное пособие не обладает жестко закрепленным способом употребления. Благодаря разноплановому наполнению один бизиборд может использоваться как детьми раннего возраста, так и старшими дошкольниками.
На выпиленные и зашлифованные доски из фанеры (по размерам столешни), приклеили с обратной стороны липучки для надёжного крепления к опоре для сидения для неходячих детей.
Из имеющегося материала (игрушки, счёты, книжки, пуговицы…), мы собрали развивающие доски.
Их можно закрепить на столе, а также выкладывать на ковёр. Дети в восторге и с удовольствием играют.
Список возможных элементов для бизиборда весьма разнообразен: • дверные цепочки, крючки, петельки, пуговицы; • замки (в том числе засовы, щеколды, задвижки, шпингалеты); • дисковый или кнопочный телефон; • ёжики, пульт; • выключатели и кнопки; • счёты, цифры, буквы; • дверной звонок; • катушки и шнурки; • молнии и пуговицы; • циферблаты от часов; • колёсики и шарики; • спиннер, калькуляторы; • книжки и т. д.
С использованием бизибордов у наших детей закрепились навыки действий с различными предметами, вырос познавательный интерес и любознательность, стала лучше развиваться мелкая моторика пальцев рук, повышается желание взаимодействовать друг с другом, а общение и взаимодействие наполняются новым, актуальным и интересным содержанием.
