Ондық бөлшектерді дөңгелектеу 5 -сынып Пән мұғалімі: Балгалиева Ж.Х
Жетістік критерийлері: Дағдылар Оқушы: Білу санның жуық мәні ұғымын біледі; Түсіну ондық бөлшектердің жуық мәнін табу ережесін тұжырымдай алады; Сыни ойлау ондық бөлшектің артығымен және кемімен жуық мәнін табуды ажырата алады; Қолдану Ондық бөлшектердің жуық мәнін табу ережелерін пайдаланып, есептеулерді дұрыс жүргізе алады; Талдау Ондық бөлшектерді дөңгелектеудің маңыздылығын түсініп, зерттеу есептеулеріне талдау жасай алады.
2.1. « Ойлан.Тап.Құрастыр » Тақырыбы: Ондық бөлшекті дөңгелектеу http ://LearningApps.org/2939858 2.2. Қосымша №2 «Жұптас. Ойлан.Есепте» Тақырыбы: Ондық бөлшектерді дөңгелектеу https://create.kahoot.it/create#/edit/3fdf63e8-4e79-4cee-b334-21ea163b85e7/overview Оқушылар үшін: https://kahoot.it PIN:9465508
- Ондық бөлшекті дөңгелектеу дегеніміз не ? - Ондық бөлшекті дөңгелектеу ережесін тұжырымдаңыздар? -Артығымен алынған жуық мәні деп өандай мәнді айтады? -Кемімен алынған жуық мәні деп қандай мәнді айтады? -Ондық бөлшекті жуықтаудың өмірдегі орны қаншалықты деп ойлайсыз?
Мен сабақта жұмыс... жасадым белсенді/енжар Сабақ маған көрінді қысқа /ұзақ Сабақтағы өз жұмысыма ризамын/көңілім толмады. Мен сабақта шаршамадым/шаршадым Менің көңіл күйім жақсара түсті/түсіп кетті Маған сабақ материалдары түсінікті/түсінікті емес
Үйге тапсырма : 1.Шағын жоба: «Ондық бөлшекті дөңгелектеудің маңызы» 2.Қайталау сұрақтары
