Сочинение 11
Критерий 1 «Соответствие сочинения теме и её раскрытие» является главным. Если при проверке сочинения по критерию 1 ставится 0 баллов, то задание части 2 считается невыполненным и сочинение дальше не проверяется. Минимально необходимый объём сочинения – 200 слов (в подсчёт слов включаются все слова, в том числе служебные ). Если в сочинении менее 200 слов, то задание считается невыполненным и ответ оценивается 0 баллов. Критерии
250 – 300 слов Подсчёт слов будет таким : Белогорская крепость – 2 слова ; Александр Сергеевич Пушкин – 3 слова ; А.С.Пушкин – 1 слово ; В возрасте двадцати двух лет – 5 слов ; В возрасте 22 лет – 3 слова.
Если в формулировке темы сочинения по поэтическим произведениям есть указание раскрыть её на примере не менее трёх произведений (стихотворений, лирических поэм), то при оценивании такого сочинения по критерию 2 учитывается количество привлечённых лирических произведений: при привлечении только двух произведений оценка не может быть выше 2 баллов, при привлечении одного произведения оценка не может быть выше 1 балла.
Если пишите по лирике, то на каждый абзац основной части ОБЯЗАТЕЛЬНО по 1 цитате. Но она не должна быть просто так взята. Нужно её пояснить, или же она будет паспортом, доказывающим, что вы взяли информацию не из воздуха.
11.1 – с 18 по 19 век (до Гоголя ) 11.2 – вторая половина 19 в (Островский - Лесков) 11.3 – первая половина 20 в (Чехов - Пастернак) 11.4 – вторая половина 20 в (Солженицын…) 11.5 – «Диалог искусств»
Термины В каждом абзаце 2 – 3 разных термина (не только автор / герой) Писать, что значит тот или иной термин. НЕ НУЖНО! Необходимо использовать термины при анализе произведения, например : Монолог Чацкого помогает… Автор использует яркую метафору «…», чтобы …
Структура 11 сочинения Вступление. Вводим в тему, которую будем раскрывать, цепляясь за ключевое слово в вопросе (2-3 предложения) Рассмотрим причины / систему персонажей / основные характеристики / черты характера ( 1 предложение) Основная часть. Во-первых, тезис 1 + доказательство 2-3 предложения (анализ фрагментов, деталей образов и т.д.) Во-вторых, тезис 2 + доказательство 2-3 предложения (анализ фрагментов, деталей образов и т.д.) В-третьих, тезис 3 + доказательство 2-3 предложения (анализ фрагментов, деталей образов и т.д.) Заключение : сделать обобщение (здесь все ваши три тезиса, но написанные другими словами)
Алгоритм 1. Прочитай внимательно вопрос 2. Подчеркни к лючевые слова 3. Напиши 3-6 тезисов (тезис - ответ на вопрос) 4. Подумай, как лучше расположить тезисы в 3 абзаца основной части 5. Какими отрывками из произведений можно доказать? 6. Обращаясь к ключевым словам напиши сочинение 7.Посчитай количество терминов – должно быть 6 разных
11.3 Тема сострадания в пьесе М. Горького «На дне»
