Тема 4 Лекция БОЕВАЯ ПОДГОТОВКА В ВОИНСКОЙ ЧАСТИ Преподаватель военного учебного центра полковник Щумов Михаил Юрьевич 1 РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ ВОЕННЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР
Министр обороны Российской Федерации о главных задачах подготовки подразделений и воинских частей в учебном году 2 Время 48 сек.
Учебные вопросы 3 1. Боевая подготовка, её цель, основные задачи и требования, предъявляемые к ней. 2. Структура боевой подготовки воинской части и её содержание. 3. Учебно-материальная база боевой подготовки.
4 Первый учебный вопрос Боевая подготовка, её цель, основные задачи и требования, предъявляемые к ней
Боевая подготовка и её место в повседневной деятельности войск 5 БОЕВАЯ ПОДГОТОВКА представляет собой целенаправленный, организованный процесс воинского обучения и воспитания военнослужащих, слаживание (боевое слаживание) подразделений, воинских частей, соединений и их органов управления (штабов) для выполнения боевых и специальных задач совместно с приданными и взаимодействующими соединениями (воинскими частями и подразделениями) и обеспечения боевых действий в соответствии с предназначением проведение мобилизационной и боевой подготовки служба войск обеспечение безопасности военной службы воинское воспитание и поддержание воинской дисциплины личного состава ведение войскового (ротного) хозяйств использование вооружения, военной и специальной техники обеспечение режима секретности и защиты государственной тайны поддержание боевой и мобилизационной готовности Место боевой подготовки в повседневной деятельности воинской части Повседневная деятельность воинской части
Цель боевой подготовки 6 Цель боевой подготовки требуемого военно-профессионального уровня подготовки личного состава, его физической выносливости; достижение поддержание совершенствование слаженности экипажей, расчётов, подразделений, воинских частей, органов управления (штабов) для выполнения боевых и других задач в соответствии с их предназначением в войне с применением обычных и ядерных средств поражения
Задачи, решаемые боевой подготовкой 7 ЗАДАЧИ б оевой подготовки поддержание постоянной готовности подразделений, воинских частей и их органов управления (штабов) к выполнению боевых и других задач в соответствии с их предназначением формирование у офицеров, прапорщиков, сержантов твёрдых профессиональных знаний и умений, развитие у них командирских качеств и навыков по управлению экипажами, расчётами, подразделениями, воинскими частями и их огнём при выполнении поставленных задач подготовка военнослужащих к выполнению боевых (специальных) задач и умелому применению штатного вооружения и военной техники в различных условиях обстановки слаживание экипажей, расчётов, подразделений, воинских частей обеспечение подготовки мобилизационных резервов подготовка подразделений к участию в вооружённых конфликтах и действиям в составе объединённых группировок по поддержанию (восстановлению) мира и безопасности воспитание у личного состава высоких морально-боевых качеств обучение военнослужащих строгому и точному выполнению требований законов и общевоинских уставов ВС РФ, законов РФ, норм международного гуманитарного права и правил поведения при ведении войны (вооружённых конфликтов); проверка в ходе обучения существующих положений уставных документов по организации и ведению боевых действий, выработка новых форм и способов боевого применения войск (сил) освоение новых образцов ВВСТ, привитие личному составу знаний, формирование у него умений и навыков в проведении их технического обслуживания и поддержании их в готовности к боевому применению слаживание органов управления (штабов), обучение их умению управлять подразделениями в различных условиях обстановки выработка у личного состава высокой психологической устойчивости, смелости и решительности, физической выносливости и ловкости, смекалки разработка средств и способов совершенствования методических приёмов обучения и воспитания
Требования, предъявляемые к боевой подготовке воинской части 8 1) достижение требуемого результата ( уровня обученности ) чёткое определение командирами подразделений (начальниками) целей и задач боевой подготовки и обеспечение требуемых результатов обученности военнослужащих, подразделений и воинской части в целом, а также органов управления (штабов) на всех этапах их подготовки 2) согласованность в подготовке всех категорий обучаемых согласование подготовки военнослужащих, подразделений, воинской части и органов управления (штабов) по целям, задачам, содержанию обучения, месту и времени проведения мероприятий; 5) рациональное использование учебно-материальной базы боевой подготовки и экономичности проведения мероприятий подготовки 3) внедрение в процесс боевой подготовки передовых научно-обоснованных методик обучения 4) внедрение автоматизированных систем и средств автоматизации в процесс организации эксплуатация учебных объектов боевой подготовки с максимальной нагрузкой, равномерная их загрузка в течение учебного года (периода обучения), своевременное их обслуживание и совершенствование, всестороннее экономическое обоснование финансовых затрат на проведение мероприятий боевой подготовки на объектах УМБ
Принципы боевой подготовки воинской части 9 соответствие направленности обучения положениям Военной доктрины РФ обеспечение постоянной боевой готовности подразделений учить подразделения тому, что необходимо на войне наглядность обучения, максимальное его приближение к обстановке реального боя системность и последовательность обучения научность обучения сознательность, активность и самостоятельность обучаемых индивидуальный и коллективный подход в обучении каждый командир обучает своих подчинённых единство обучения и воинского воспитания
Система боевой подготовки 10 Система боевой подготовки – совокупность взаимосвязанных элементов, образующих определённую целостность и единство, функционирующую в целях обучения и воинского воспитания военнослужащих, слаживания органов управления и войск для ведения боевых действий или выполнения других задач в соответствии с их предназначением с одержание обучения о рганизация обучения СУБЪЕКТ боевой подготовки ( ОБУЧАЮЩИЕ ) ОБЪЕКТ боевой подготовки ( ОБУЧАЮЩИЕСЯ ) м етодика обучения Учебно-материальная база боевой подготовки
Направленность боевой подготовки 11 Направленность боевой подготовки о сновывается на положениях: Направленность боевой подготовки – это ориентация содержания, основных задач боевой подготовки, решаемых в установленный период времени (учебный год, период обучения), с определением наиболее важных мероприятий, на которых сосредотачиваются основные усилия командиров и органов управления, и строится вся система боевой подготовки Военной доктрины Основ (Концепции) гос. политики по строительству и подготовке ВС РФ о пыта вооружённой борьбы о пыта боевой подготовки отечественной и зарубежных армий к какой войне готовить Вооружённые Силы к акими формами и способами ведения боевых действий учить войска в каких направлениях должны развиваться Вооружённые Силы
12 Второй учебный вопрос Структура боевой подготовки воинской части и её содержание
Структура боевой подготовки воинской части 13 подсистема о диночной и индивидуальной подготовки военнослужащих подсистема подготовки ( слаживания ) органов управления подсистема подготовки ( слаживания ) экипажей, расчётов, подразделений и в/ч о диночная подготовка солдат д олжностная подготовка сержантов п рофессионально-должностная подготовка офицеров (прапорщиков) индивидуальная подготовка офицеров органа управления (штаба) подготовка в составе структурных подразделений органа управления (штаба, отдела, отделения, службы) подготовка и слаживание органа управления (штаба) в целом подготовка и слаживание отделений (экипажей ), взводов подготовка и слаживание групп, рот и им равных подразделений подготовка и слаживание батальонов, дивизионов, им равных подразделений подготовка и слаживание воинской части в целом
Одиночная подготовка солдат воинской части 14 ОДИНОЧНАЯ ПОДГОТОВКА – обучение солдат, курсантов (граждан, обучающихся по программам военной подготовки в учебных военных центрах и на военных кафедрах при федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования) после их прибытия в подразделение (учебное подразделение, ВУЗ) Цель одиночной подготовки солдат получение военно-учётной специальности совершенствования знаний, умений и навыков по ВУС овладение родственной специальностью отработки тем по предметам обучения для слаживания ОДИНОЧНАЯ ПОДГОТОВКА ВКЛЮЧАЕТ совершенствование начальной военной подготовки, полученной до призыва на военную службу общевойсковую подготовку (в т. ч. интенсивную общевойсковую подготовку для военнослужащих по контракту) овладение военно-учётной специальностью (подготовка по специальности) подготовку к действиям в составе экипажей, расчётов, команд, подразделений, дежурных смен допуск к самостоятельной работе на вооружении, военной и специальной технике подготовку и сдачу зачётов на присвоение (подтверждение) классной квалификации, освоение смежной специальности изучение основ обучения и воспитания л/с, выработку командирских качеств, у военнослужащих, предназначенных на должности сержантов
Одиночная подготовка с ержантов воинской части 15 Подготовка сержантов, замещающих должности командиров взводов и им равных, организуется аналогично подготовке офицеров и осуществляется на плановых занятиях в составе учебных групп КАТЕГОРИИ СЕРЖАНТОВ сержанты, замещающие должности командиров взводов и им равных сержанты, замещающие должности техников сержанты, замещающие должности старшин подразделений сержанты, проходящих военную службу на должностях заместителей командиров взводов, командиров отделений и им равных Должностная подготовка сержантов сборы с амостоятельная подготовка з анятия с сержанта ми - с сержантами – командирами подразделений; - по специальности; - учебно-методические - самостоятельная работа; - занятия на допуск к самостоятельному управлению подразделениями.
Индивидуальная подготовка офицеров воинской части 16 Профессионально-должностная подготовка – комплекс учебно-воспитательных мероприятий, нацеленных на повышение военно-профессиональной квалификации, воинского мастерства, духовного, культурного и физического совершенствования офицеров Основу одиночной подготовки офицеров составляют занятия в системе профессионально-должностной подготовки Сущность профессионально-должностной подготовки заключается в овладении должностными лицами всех уровней необходимыми знаниями, умениями, навыками и командирскими (профессиональными) качествами для исполнения обязанностей по занимаемой должности и на одну ступень выше Профессионально- должностная подготовка офицеров сборы с амостоятельная подготовка у частие в конкурсах и состязаниях по полевой выучке - командного состава; - выпускников ВУЗ; - учебно-методические; - учебные - по специальности; - самостоятельная работа; - участие в военно-научной работе; - выполнение индивидуальных заданий з анятия с офицерами (не менее 6-8 часов в месяц)
Подготовка и слаживание экипажей (расчётов), подразделений и воинской части 17 Подготовка и слаживание экипажей (расчётов), подразделений и воинской части – обучение военнослужащих в составе экипажей, расчётов (боевых расчётов), подразделений, воинской части согласованным совместным действиям и использованию группового оружия и техники при выполнении задач в бою Целью этой подготовки является обеспечение постоянной готовности подразделений и воинской части к ведению боевых действий (боевому применению, выполнению боевых задач (задач)) в любых условиях обстановки. Подготовка экипажей, расчётов, подразделений и воинской части проводится в ходе их последовательного слаживания ( боевого слаживания ) в условиях максимально приближенных к боевым СЛАЖИВАНИЕ – это обучение военнослужащих согласованным совместным действиям в составе боевых расчётов (дежурных смен), экипажей, подразделений, воинской части, органов управления (штабов) для выполнения боевых задач ( задач ), в любых условиях обстановки Цель слаживания достижение более высокого уровня готовности подразделений и воинской части к выполнению боевых задач обеспечение неснижаемой боеспособности воинской части к выполнению поставленных задач в периоды, связанные с призывом и увольнением военнослужащих подготовка временных и вновь формируемых подразделений (других формирований) для выполнения задач по предназначению
Подготовка и слаживание органов управления (штабов) 18 ,, Подготовка и слаживание органов управления (штабов) – это обучение офицеров выполнению функциональных обязанностей в составе органа управления (штаба) слаженным действиям в составе органа управления (штаба) при организации боевых действий непрерывному управлению подразделениями в бою организации и поддержанию взаимодействия между подразделениями в сложной обстановке боя ВКЛЮЧАЕТ: подготовку оперативного состава (личного состава непосредственно участвующего в решении задач управления) органа управления (штаба) подготовку структурных подразделений органа управления (штаба) слаживание органа управления (штаба) в целом
Основные задачи подготовки органов управления воинской части 19 ,, подготовка к выполнению задач по управлению подразделениями в мирное и военное время слаживание органов управления при выполнении поставленных задач совершенствование организации работы офицеров органов управления на пунктах управления подразделений и воинской части повышение теоретических знаний офицеров в области оперативного искусства и тактики выработка и совершенствование практических навыков работы в ходе подготовки и ведения боевых действий, при решении различного рода специальных задач, в выполнении должностных и специальных обязанностей по управлению подразделениями обучение должностных лиц органов управления методике подготовки и проведения мероприятий боевой подготовки исследование содержания новых форм и способов подготовки и ведения боевых действий, управления войсками обобщение и внедрение передового опыта боевой подготовки
Структура подготовки и слаживания подразделений воинской части 20 УЧЕБНЫЙ ГОД Летний период обучения (июнь – октябрь) Зимний период обучения (декабрь – апрель) Подготовительный период (май) = Подготовительный период (ноябрь) + + + Период обучения – полугодичный цикл в боевой подготовке подразделения, воинской части Подготовительный период – время после окончания учебного года (периода обучения) и до начала следующего учебного года ( периода обучения) Подготовка и слаживание, экипажей (расчётов), подразделений, воинской части Структура учебного года воинской части о диночная подготовка (8 недель) подготовка и слаживание отделений (экипажей, расчётов) (5 недель) подготовка и слаживание взводов и им равных подразделений (5 недель) подготовка и слаживание рот (батарей) и им равных подразделений (7 недель) подготовка и слаживание батальонов (дивизионов) и им равных подразделений (7 недель) На боевую подготовку выделяется 16-18 учебных дней в месяц Продолжительность учебного дня – 6 час. Продолжительность учебного часа – 50 мин.
21 Третий учебный вопрос Учебно-материальная база боевой подготовки
Учебно-материальная база боевой подготовки и её объекты 22 Учебные объекты (поля) – это специально оборудованные и оснащённые здания, комплексы зданий и сооружений, участки местности с расположенными на них сооружениями, предназначенные для проведения учебных занятий (учений, тренировок) по планам (программам) подготовки подразделений и воинской части УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ – это совокупность зданий, сооружений, материальных и технических средств, используемых для обучения личного состава, обеспечения мероприятий боевой подготовки войск (сил) и вузов, войсковых испытаний и проведения военно-научных исследований. Элементами учебно-материальной базы боевой подготовки являются учебные объекты (поля ) Технические средства обучения – технические устройства (в том числе полигонное оборудование), комплексы (в том числе тренажёры) и носители информации, используемые при подготовке специалистов в целях повышения эффективности и качества их обучения
Структура учебно-материальной базы боевой подготовки 23 КЛАССНАЯ УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА ПОЛЕВАЯ ПРИКАЗАРМЕННАЯ комплексы учебных зданий, помещений с техническими средствами обучения, предназначенные для проведения теоретических и практических занятий в целях приобретения военнослужащими знаний, умений и навыков по военно-учётной специальности, а также их совершенствования в составе подразделений (экипажей, расчётов, смен, групп), проведения лабораторных исследований с пециализированные учебные классы многопрофильные учебные классы (лаборатории) оборудованные на территории (вблизи) воинской части ( вуза, учебного центра) комплексы учебных мест (полей), предназначенные для проведения практических занятий, тренировок, отработки нормативов по предметам обучения, а также для подготовки военнослужащих и подразделений к несению гарнизонной и караульной служб с троевой плац с портивный городок у чебные места по основным предметам боевой подготовки специально отведённые в установленном порядке и предоставленные Министерству обороны участки суши или акватории с воздушным пространством над ними, оборудованные и оснащённые учебными (специальными) объектами (полями) для совершенствования полевой (воздушной) выучки войск (сил) и курсантов вузов
Литература 24 1. Управление подразделениями в мирное время. Книга 1. «Основы управления повседневной деятельностью подразделения, воинской части». Учебное пособие. – М. Военный университет, 2016. 2. Управление боевой подготовкой в воинской части, соединении. Учебное пособие. – М.: ВУНЦ СВ « ОВА ВС РФ», 2016. Инв. № 8954. 3. Управление воинскими частями, соединениями в мирное время. Учебник. – М.: ВУНЦ СВ «ОВА ВС РФ», 2014. Инв. № 2514. 4. Управление подразделениями в мирное время: Учебник. – МО РФ, 2007. Инв. № 3032. Основная литература : Дополнительная литература : 1. Методика тактической подготовки офицеров, штабов и войск. Учебник. – М.: Воениздат, 1974. Инв. № 2306. Нормативные документы: 1. Общевоинские уставы Вооружённых Сил Российской Федерации ( у тверждены Указом Президента РФ 2007 г. № 1495. – М.: Воениздат. 2011. 2. Наставление по боевой подготовке Вооружённых Сил Российской Федерации. – М.: МО РФ, 2013. Инв. № 8887. 3. Наставление по учебно-материальной базе Вооружённых Сил Российской Федерации (утверждено приказом МО РФ от 02.03.2010 № 150 ). 4. Программа боевой подготовки подразделений Сухопутных войск. Книга 2. Для танковых подразделений. – М.: МО РФ, 2015. Инв. № 8943. 5. Наставление по организации и проведению общевойсковых тактических учений. Часть 1. Бригада (дивизия, полк). – М.: МО РФ, 2015. Инв. № 8944 6. Наставление по организации и проведению общевойсковых тактических учений. Часть 2. Батальон (рота). – М.: МО РФ, 2015. Инв. № 8945.
