Санкт – Петербургское государственное бюджетное учреждение центр для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Центр содействия семейному воспитанию №15» ЗАНЯТИЕ ПО ФЭМП № 4 для детей 4-5 лет с ЗПР
Листать слайды – кнопка Узнать задание – кнопка Скрыть текст задания – щелкнуть по нему левой кнопкой мышки.
Уточнить и закрепить понятия один – много.
Кликни на грушу и она будет вращаться.
Кликни на самое нижнее яблоко и все яблоки будут вращаться.
При щелчке на объект он качается, при щелчке на множество объектов они пульсируют. Слайды 7 -10.
Назови каких предметов вокруг нас много ? ( Игрушек, книг, тетрадей, карандашей и т.д.) Назови каких предметов вокруг нас по одному ? (Доска, компьютер, групповая комната и т.д.) Чего много на улице ? (Людей, машин, домов и т.д.)
При щелчке на рисунок, он меняется на другой. (солнце - месяц – луна – планета Земля.
Игра «Один – много кругов». На полу мелом нарисован один большой круг и много маленьких кругов (по количеству детей). По команде дефектолога: «Много кругов!» – дети должны вбежать в маленькие круги, на команду: «Один круг!» – вбежать в большой круг.
На столе перед каждым ребенком по 2 карточки «много – мало» с изображением фруктов, например, на одной карточке одно яблоко (груша, слива), на другой – много яблок (груш, слив). Карточки нужно разложить в 2 столбика: много –один, сопровождая свои действия словами: «На одной карточке груша одна, на другой – много».
Закрась голубым цветом много облаков; желтым – одно солнышко. При каждом клике на синий кружок – закрашивается по облачку, при клике на жёлтый кружок – закрашивается солнышко.
Задание: раскрась красным цветом много яблок (груш); желтым – одно яблоко (грушу).
МОЛОДЦЫ !!!
