Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова 2 класс
31 января Классная работа
Ёж, ежевика, ежата.
Ёж, ежев ика, еж ата.
Тр __ ва, лет __, к __ ртина.
Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова Вспомнить, как находить место орфограммы в слове Вспомнить, как обозначать орфограммы в словах и объяснять написание слов Писать слова с изученными орфограммами
Голубь, волна, букашка, пеньки, ножка, сливки, гроза, нора.
Безударный гласный в корне слова Парный согласный в корне слова в о лна-в о лны голу б ь-голу б и п е ньки-п е нь бука ш ка-бука ш ечки гр о за-гр о зы но ж ка-но ж ек н о ра-н о ры сли в ки-сли в очки
к __ никулы Можно ли подобрать проверочное слово? сув __ ниры бир __ зовый
Тр __ ва, ле __, к __ ртина.
Зелёные пышные ветки росли только на вершине берёзы. Белая кора берёзы блестела на солнце. Возле неё стояла маленькая липка.
Б е рёза, со л нце. З е лёные — з е лень, р о сли — р о с, в е ршина — в е рх, к о ра — к о ры, бл е стела — бл е ск, ст о яла — ст о я. Ве т ки — ве т очка, ли п ки — ли п а.
Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова Вспомнить, как находить место орфограммы в слове Вспомнить, как обозначать орфограммы в словах и объяснять написание слов Писать слова с изученными орфограммами
Уж тает сне __, б __ гут ручьи, В __ кно повеяло в __ сною… Засвищут скоро с __ ловьи, И ле __ оденется л __ ствою!
Уж тает сне г, б е гут ручьи, В о кно повеяло в е сною… Засвищут скоро с о ловьи, И ле с оденется л и ствою!
барашек, помидор, ветвистый, кастрюля, прямой, кочан, убежать, простой
Яблоко, апельсин, конфетка, банан. Заяц, белка, ёжик, лев. Цветы, трава, снег, ягоды.
Конфе т ка — конфе т а, ле в — ль в ы, сне г — сне г а.
*скрин рабочего листа во всю белую область*
*скрин с ответом рабочего листа во всю белую область*
Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова Вспомнить, как находить место орфограммы в слове Вспомнить, как обозначать орфограммы в словах и объяснять написание слов Писать слова с изученными орфограммами
