учителя МБУ «Школа №32» учитель начальных классов-логопед Мартынова Екатерина Николаевна учитель начальных классов Чибилькаева Ольга Шамилевна Комплексный подход к обучению детей с ограниченными возможностями здоровья: роль учителя и логопеда.
педагог-психолог ученик учитель - логопед учитель-дефектолог учитель
Тестовая методика диагностики речи по Т.А.Фотековой
1.Проверка состояния фонематического восприятия 2. Исследование состояния артикуляционной моторики 3. Исследование звукопроизношения ( по предметным картинкам) 4. Исследование грамматического строя речи 5. Исследование навыков языкового анализа. 6. Исследование грамматического строя речи 7. Исследование словаря и словообразования 8. Исследование понимания логико – грамматических конструкций. 9. Исследование связной речи Обследование чтения Обследование письменной речи
Звуковые игры
Найди 6 животных Африки
Шумовой фон:
Артикуляционные упражнения:
Говорит попугай попугаю: Я тебя, попугай, попугаю! Отвечает ему попугай: - Попугай, попугай, попугай!
Говорит попугай попугаю: Я тебя, попугай, попугаю! Отвечает ему попугай: - Попугай, попугай, попугай!
Лексич еские аспекты
Правила игры: 1. Учитель показывает цифры с ошибками на доске. 2. Дети обращают внимание на каждую цифру и пишут ее правильный вариант на своих листочках. 3. После того как все дети исправят цифры, они показывают свои ответы. 4. Учитель проверяет правильность исправлений и объявляет победителя, который смог исправить больше всего ошибок. Цифровая охота :
Цифровая охота :
1 2 4 3
Реши зимние задачи 5 2 4 Как –то шестеро ребят С горки покатились. Двое в саночках сидят, Сколько в снег свалились.
Под ёлкой лежало 40 шишек. Одна белка взяла 12 шишек, а вторая 6 шишек. Сколько шишек осталось?! 24 22 58
Было 21 кг конфет. Всю конфеты разложили в 3 подарка поровну. Сколько кг конфет стало в каждом пакете ? 7 24 63
Снеговик Ваня делает снежки для игры. За 1 час он может сделать 20 снежков. Сколько снежков он сможет сделать за 3 часа? 23 60 10
регулярные совместные встречи; создание общего плана работы ; совместное обучение ; о бмен информацией; к онсультации; поддержка родителей; р абота с специалистами: м ониторинг и оценка результатов: учитель начальных классов логопед
