Автор: Руководитель: «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» Волгоград 2024 г.
Проведенное исследование подтвердило актуальность проблемы неуспеваемости младших школьников, подчеркнув ее важность для повышения качества образования и формирования уверенных в себе, способных к самостоятельному обучению школьников. 2. Анализ специальной и научной литературы выявил разнообразие подходов к решению вопросов преодоления неуспеваемости, однако единства мнений относительно причин и эффективных методов ее предотвращения не обнаружено. 3. Исследование подтвердило важность активизации познавательной деятельности в качестве ключевого фактора успешного обучения, но практическое применение этого подхода часто ограничено нехваткой времени на уроке и отсутствием достаточных ресурсов. 4. В рамках дипломной работы был проведен анализ эффективности программы "Активный школьник", разработанной автором. Результаты анализа подтверждают возможность и целесообразность практической реализации методов активизации познавательной деятельности, предлагаемых в научной литературе. 5. Программа "Активный школьник", предложенная в работе, может быть использована в образовательных учреждениях для предотвращения и преодоления неуспеваемости у младших школьников. Данная программа отличается индивидуализированным подходом, использованием разнообразных методов активизации познавательной деятельности и тесным взаимодействием с родителями.
Спасибо за внимание!
