Мбоу «октябрьская сош » Работа с детьми группы риска Семья и школа Экологическое воспитание Художественно – эстетическое воспитание Патриотическое воспитание Ученическое самоуправление
Работа с группой риска – это важное направление в социально- педагогической деятельности, направленное на профилактику и коррекцию девиантного поведения несовершеннолетних. Выявление группы риска. Диагностика факторов риска. Организация профилактической работы. Коррекционная работа. Межведомственные взаимодействия. Мониторинг и оценка эффективности. Комплексный подход, объединение усилий всех заинтересованных сторон – ключ к успешной работе с группой риска. https ://vk.com/wall-215630131_1475 https://vk.com/wall-215630131_1448 https://vk.com/wall-215630131_1479 https://vk.com/wall-215630131_1481 https://vk.com/wall-215630131_1242 https://vk.com/wall-215630131_1231 https://vk.com/wall-215630131_1227 https://vk.com/wall-215630131_1215 https://vk.com/wall-215630131_1169 https://vk.com/wall-215630131_1295 https://vk.com/wall-215630131_1305 https://vk.com/wall-215630131_1376
Патриотическое воспитание является важным направлением в работе современной школы. Оно направлено на формирование у обучающихся любви и уважения к своей Родине, ее истории, культуре, традициям. Ключевые аспекты патриотического воспитания в школе: 1. Изучение истории Отечества. 2. Знакомство с героическими страницами истории. 3. Участие в патриотических акциях и проектах. 4. Формирование национального самосознания. 5. Развитие волонтерской деятельности. Системная работа по патриотическому воспитанию в школе способствует формированию у обучающихся активной гражданской позиции, любви к Отечеству и готовности защищать его интересы. Это важный вклад в воспитание будущих поколений патриотов России. https://vk.com/wall-215630131_1445 https://vk.com/wall-215630131_1446 https://vk.com/wall-215630131_1456 https://vk.com/wall-215630131_1495 https://vk.com/wall-215630131_1216 https://vk.com/wall-215630131_1220 https://vk.com/wall-215630131_1221 https ://vk.com/wall-215630131_1243 https://vk.com/wall-215630131_1244 https://vk.com/wall-215630131_1246 https://vk.com/wall-215630131_1257 https://vk.com/wall-215630131_1258
Экологическое воспитание в современной школе является важным направлением в формировании ответственного и бережного отношения учащихся к окружающей среде. Основные направления экологического воспитания в школе: 1. Экологическое образование. 2. Практическая природоохранная деятельность. 3. Экологические проекты и исследования. 4. Просветительская работа. 5. Сотрудничество с общественными организациями. Комплексный подход к экологическому воспитанию в школе способствует формированию экологической культуры, ответственного поведения в природе и активной гражданской позиции учащихся. Это вклад в устойчивое будущее нашей планеты. https://vk.com/wall-215630131_1512 https://vk.com/wall-215630131_1433 https ://vk.com/wall-215630131_1430 https://vk.com/wall-215630131_1372 https://vk.com/wall-215630131_1328 https://vk.com/wall-215630131_1254 https://vk.com/wall-215630131_1232 https://vk.com/wall-215630131_1230 https://vk.com/wall-215630131_1229 https://vk.com/wall-215630131_1224 https://vk.com/wall-215630131_1219
Художественно-эстетическое воспитание является важным направлением в системе образования современной школы. Оно направлено на развитие творческих способностей учащихся, формирование ценностного отношения к искусству и культуре. Основные аспекты художественно-эстетического воспитания в школе : 1. Преподавание предметов эстетического цикла. 2. Организация системы дополнительного образования. 3. Проведение тематических мероприятий. 4. Организация экскурсий в учреждения культуры. 5. Включение искусства в учебно-воспитательный процесс. 6. Создание эстетической среды в школе. https://vk.com/wall-215630131_1526 https ://vk.com/wall-215630131_1522 https://vk.com/wall-215630131_1520 https:// vk.com/wall-215630131_1511 https ://vk.com/wall-215630131_1512 https://vk.com/wall-215630131_1499 https://vk.com/wall-215630131_1492 https://vk.com/wall-215630131_1484 https://vk.com/wall-215630131_1451 https://vk.com/wall-215630131_1450 https://vk.com/wall-215630131_1446 https://vk.com/wall-215630131_1442 https://vk.com/wall-215630131_1440 https ://vk.com/club215630131
Ученическое самоуправление является важным элементом воспитательной системы современной школы. Оно направлено на активное вовлечение учащихся в организацию жизни образовательного учреждения и развитие их социальной инициативы. Основные направления ученического самоуправления в школе: 1. Организация ученических советов и комитетов. 2. Участие в управлении школой. 3. Организация досуговой деятельности. 4. Реализация социально значимых проектов. 5. Развитие ученического наставничества. 6. Поощрение инициативы и достижений. https ://vk.com/wall-215630131_1341 https://vk.com/wall-215630131_1328 https://vk.com/wall-215630131_1308 https://vk.com/wall-215630131_1261 https://vk.com/wall-215630131_1253
Взаимодействие семьи и школы является важным условием эффективного воспитания подрастающего поколения. Только при тесном сотрудничестве этих двух институтов можно достичь гармоничного развития личности ребенка. Основные направления взаимодействия семьи и школы в воспитании : 1. Информационно-просветительское. 2. Организационно- деятельностное. 3. Психолого-педагогическое. 4. Управленческое. 5. Социально-досуговое. Эффективное взаимодействие семьи и школы обеспечивает целостность воспитательного процесса, преемственность ценностей и подходов в воспитании, формирование позитивного отношения ребенка к учебе и социальной активности. Таким образом, сотрудничество семьи и образовательного учреждения является важным фактором всестороннего развития и социализации обучающихся. https ://vk.com/wall-215630131_1487 https://vk.com/wall-215630131_1474 https://vk.com/wall-215630131_1512 https://vk.com/wall-215630131_1464 https://vk.com/wall-215630131_1458 https://vk.com/wall-215630131_1459
