Вода Углекислый газ Крахмал Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
К.А.Тимирязев писал: “Ни один растительный орган не испытывал на себе человеческой несправедливости в такой степени, как лист… До конца 19 века … лист продолжал пользоваться легкомысленной славой пышного, но бесполезного наряда... Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Что такое фотосинтез? Каковы особенности строения листа в связи с фотосинтезом? К.А.Тимирязев писал: “ Пища – консерв солнечных лучей”. Как вы это понимаете? Личинки колорадского жука объели все листья картофеля. Как это отразится на урожае клубней? Почему? Что такое космическая роль зеленых растений? Нужно ли растениям лететь в космос для выполнения космической роли? Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Дышат ли живые организмы? Какие газы при этом обмениваются между организмом и окружающей средой? Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Почему горит лучинка в пустом сосуде? Почему погасла лучинка в сосудах, где находятся корни, проросшие семена, побеги? Какой процесс иллюстрируют эти опыты? Какой вывод можно сделать после демонстрации опытов? Вывод: растения дышат, поглощая кислород и выделяя углекислый газ Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
процесс, окисления органических веществ и выделения энергии Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Почему на тротуарах оставляют незаасфальтированные приствольные круги? Почему необходимо рыхлить почву? Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Какие особенности строения листа способствуют осуществлению газообмена при дыхании? Почему растения с пыльными листьями плохо растут? Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Внешнее дыхание – газообмен: поступление кислорода, удаление углекислого газа Клеточное дыхание – использование кислорода в биологическом окислении Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Растение при дыхании поглощает кислород. Кислород, поступая в клетку, окисляет органические вещества (сахара) до углекислого газа и воды. Каким образом сахара оказались в растительной клетке? Какая энергия была затрачена на образование сахаров? Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
При разложении сахаров в процессе дыхания высвобождается энергия, которая используется на осуществление других жизненных процессов в клетке. Без этой энергии жизнь невозможна. Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Признаки В каких клетках происходит? Какой газ поглощается? Какой газ выделяется? Когда происходит? Органические вещества? Энергия? Дыхание 1. Во всех живых клетках 2. Кислород 3. Углекислый газ 4. Круглосуточно 5. Расходуются 6. Выделяется Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Органические вещества + ? энергия Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Проводил их Шееле по ночам в каморке при аптеке, пользуясь огарком свечи. Результаты он получил противоположные тому, что наблюдал Пристли. Мышь погибала, мята засыхала. Как разрешить спор Шееле и Пристли? Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Черты процесса Фотосинтез Дыхание 1. В каких клетках происходит? В зеленых клетках Во всех клетках 2. Какой газ поглощается? Углекислый газ Кислород 3. Какой газ выделяется? Кислород Углекислый газ 4. В какое время суток происходит? Днём Круглые сутки 5. Что происходит с органическими веществами? Образуются Распадаются 6. Энергия накапливается или выделяется? Накапливаются Освобождается Дыхание и фотосинтез – противоположные, но взаимосвязанные между собой процессы. Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
В лесу на 1 га в среднем приходится 300 деревьев. 1 дерево средней величины производит столько кислорода, сколько необходимо для дыхания 3-х человек. Для дыхания скольких человек вырабатывает кислород 1 га леса? Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Решение: 1 дерево – 3 человека 1 га = 300 деревьев – х человек Х = 300 х 3 = 900 человек Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
Выучить параграф 15 Записи в тетради Вопр.1,2,4 ( письм ) на стр.87 Материалы для учителей биологии Лобес С.Г.
