Учитель: Попова И.А. МОУ СОШ № 30 г. Белово Белово 2010 Второй закон Ньютона Подготовка к ГИА
повторение основных понятий, графиков и формул, связанных со вторым законом Ньютона, а также разбор задач различного уровня сложности в соответствии с кодификатором ГИА и планом демонстрационного варианта экзаменационной работы Цель:
Сила, приложенная к телу, является причиной его ускорения.
Опыт показывает, что ускорения, сообщаемые телам одной и той же постоянной силой, обратно пропорциональны массам этих тел.
При действии разных по модулю сил на одно и то же тело, его ускорение оказывается прямо пропорциональным силе.
II закон Ньютона: В инерциальной системе отсчета ускорение тела прямо пропорционально векторной сумме всех действующих на тело сил и обратно пропорционально массе тела:
mg - ρ gV = ma F т – rv = ma F т – μ N = ma mg - kx = ma γ m∙m 2 /r 2 = ma Используем проекции на координатную ось
α Х У mg N F т F т h a mg x = - mg sin α N x = 0 F т x = F т F тр x = - F тр mg y = - mg cos α N y = N F т y = 0 F тр y = 0 - mg sin α + F т - F тр = m a - mg cos α + N = 0 a x = a a y = 0
Изобразите силы, действующие на каждое тело в инерциальной системе отсчета. Запишите для каждого тела второй закон Ньютона в векторной форме. Выберите координатные оси. (Если известно направление ускорения, то целесообразно направить одну ось вдоль ускорения, а вторую перпендикулярно ему.) Проецируя второй закон Ньютона на координатные оси, получите систему уравнений для нахождения неизвестных величин. Решите систему уравнений, используя аналитические выражения для всех сил и дополнительные условия. Y
Подборка заданий по кинематике (из заданий ГИА 2008-2010 гг.) Рассмотрим задачи:
равномерно по прямой со скоростью 3 м/с равномерно по прямой со скоростью 12 м/с с постоянным по направлению ускорением, равным по модулю 3 м/с 2 с постоянным по направлению ускорением, равным по модулю 12 м/с 2
уменьшится в 4 раза уменьшится в 2 раза не изменится увеличится в 4 раза
1) mg 2) N 3) F тр 4) ma
1. В интервале 1—3 с. 2. В интервале 3—4 с. 3. В интервале 4—5 с. 4. Таких интервалов времени на графике нет.
2 Ответ: _ __ _____(м/с) Из II закона Ньютона:
-4 Ответ: ____ ___ (м/с) До пережигания нити: После пережигания нити на груз m 2 будет действовать эта же сила: Для груза m 1 :
800 Н 300 Н 100 Н 200 Н
10 м/с 2 12 м/с 2 22 м/с 2 32 м/с 2
равномерно со скоростью 2 м/с равномерно со скоростью 0,5 м/с равноускоренно с ускорением 2 м/с 2 равноускоренно с ускорением 0,5 м/с 2
20 Н 30 Н 60 Н 90 Н
2 m m/8 m/2 m
равномерно со скоростью 2 м/с равномерно со скоростью 0,5 м/с равноускоренно с ускорением 2 м/с 2 равноускоренно с ускорением 0,5 м/с 2
не изменится увеличится в 4 раза уменьшится в 4 раза уменьшится в 8 раз
§ 14-б. Второй закон Ньютона. Тема 14. Законы динамики. Учебник 9 класса. Физика.ру. //[Электронный ресурс]// http://cit.vvsu.ru/MIRROR/www.fizika.ru/theory/tema-14/14b.htm Второй закон Ньютона. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов//[Электронный ресурс]// http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4cef336c-d0fc-df93-3527-ce130a6bb0e7/00144675433969382.htm Второй закон Ньютона. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов//[Электронный ресурс]// http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669bc791-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/1_9.swf Второй закон Ньютона. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов//[Электронный ресурс]// http :// files. school - collection. edu. ru / dlrstore /1 e 15840 d - b 62 b -4489- a 818-04 bc 3135735 f /9_202. swf Второй закон Ньютона. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов//[Электронный ресурс]// http :// school - collection. edu. ru / catalog / res /6 b 58 d 576- f 1 f 7-4 ade - b 3 b 8-5 b 79 d 5 d 85 f 1 a / view / Второй закон Ньютона. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов//[Электронный ресурс]// http :// school - collection. edu. ru / catalog / res / fefb 061 a - ccfb -400 f - b 788-7 e 9 e 72 f 54786/ view / Гутник, Е. М., Физика. 7 класс. Учебник для общеобразовательных школ / Е. М. Гутник, А. В. Перышкин. - М.: Дрофа, 2009. – 302 с. Законы Ньютона. Словари и энциклопедии на Академике //[Электронный ресурс] // http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/3321 Зорин, Н.И. ГИА 2010. Физика. Тренировочные задания: 9 класс / Н.И. Зорин. – М.: Эксмо, 2010. – 112 с. – (Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме). Кабардин, О.Ф. Физика. 9 кл.: сборник тестовых заданий для подготовки к итоговой аттестации за курс основной школы / О.Ф. Кабардин. – М.: Дрофа, 2008. – 219 с; Перышкин, А. В., Физика. 7 класс. Учебник для общеобразовательных школ / А. В. Перышкин. - М.: Дрофа, 2009. – 198 с. Перышкин, А. В., Физика. 8 класс. Учебник для общеобразовательных школ / А. В. Перышкин. - М.: Дрофа, 2009. – 196 с. Федеральный институт педагогических измерений. Контрольные измерительные материалы (КИМ) Физика ГИА-9 2010 г. / /[Электронный ресурс]// http://fipi.ru/view/sections/214/docs/ Федеральный институт педагогических измерений. Контрольные измерительные материалы (КИМ) Физика ЕГЭ 2001-2010//[Электронный ресурс]// http :// fipi. ru /view/sections/92/docs /
