РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ТЕМЕ: «ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ». (часть 3). ДЕЙСТВИЯ С ДРОБЯМИ
Дроби всякие нужны, Дроби разные важны. Дробь учи, тогда сверкнёт тебе удача. Если будешь дроби знать, Точно смысл их понимать, Станет лёгкой даже трудная задача.
1. Вычислите: а) ; б) 7 ; в) ; 2. Ира едет на велосипеде, а Кирилл идет пешком. Скорость Иры 12 км/ч, скорость Кирилла в два с половиной раза меньше. С какой скоростью движется Кирилл? 3. Саша делает уроки 1 час 40 мин, а Аня на часа меньше. Сколько часов делает уроки Аня? 4. Вычислите удобным способом: а) + ; б) ; 5. Площадь прямоугольника 12 см 2, одна из сторон – 3 см. Чему равна другая сторона прямоугольника?
УЧЕБНИК № 630 ? УЧЕБНИК № 632 УЧЕБНИК № 623 в) ; г) ; ? в) 4 ; ? 9 упаковок;
ЗАДАЧНИК № 431 решение 20 ∙
Практикум Вычислите, используя распределительное свойство: ЗАДАЧНИК № 432 ? Найдите значение выражения: ЗАДАЧНИК № 435 ? ? Найдите значение выражения: ЗАДАЧНИК № 436 ?
УЧЕБНИК № 626 а) решение б) решение в) решение
Домашнее задание У: № 624, 625. Прежде, чем думать о решении будущих задач, научитесь справляться с сегодняшними за наименьшее время и с большей эффективностью. П. Друкер На каких этапах урока мы использовали эту мысль?
