http://aida.ucoz.ru Деепричастие как часть речи Практикум 7 класс
учитель Лебедева Е.И. Лист контроля Виды заданий Оценка 1. Контрольные вопросы 2.Тест 3. Отличие деепричастия от других частей речи 4. Работа с текстом 5. Деепричастный оборот 6. Нахождение ошибок 7. НЕ с деепричастием Итоговая оценка
учитель Лебедева Е.И. http://aida.ucoz.ru Контрольные вопросы Что такое деепричастие? 2. Что такое деепричастный оборот? Как выделяются на письме деепричастия и деепричастные обороты? 3. Как образуются деепричастия совершенного и несовершенного вида? 4. Как пишется НЕ с деепричастиями?
учитель Лебедева Е.И. 1) Деепричастие обозначает а) признак предмета б) действие предмета в) добавочное действие г) признак предмета по действию 2) Деепричастие соединило в себе признаки а) глагола и наречия б) наречия и прилагательного в) прилагательного и причастия г) глагола и прилагательного Тест
учитель Лебедева Е.И. Тест 3.Укажите суффиксы деепричастий совершенного вида а) - ем, - им б) - вши, - в, - ши в) - ущ, - ющ г) - вш, - ш 4.Каким членом предложения являются деепричастия? а) дополнение б) определение в) обстоятельство г) подлежащее д) сказуемое
учитель Лебедева Е.И. Задание : распредели слова по колонкам, поставив знак + глагол наречие деепричастие 1.Вечерело 2.Крепко 3.Писал 4.Закрыв 5.Нечаянно 6.Откинув + + + + + +
учитель Лебедева Е.И. Задание: выпишите из текста деепричастия, определите их вид, укажите суффикс деепричастия. 1) В бочке с дождевой водой у крыльца поселилась лягушка…2) Лягушка вылезала из бочки только вечером и сидела, отдуваясь, около крыльца, посматривая на скворцов. 3) Она их боялась. 4) Скворцы постоянно дрались с галками, а успокоившись, рассаживались в ветвях вековой липы и начинали изображать пулемётный бой. (К.Паустовский) Отдува я сь (что делая?) – несов.вид, Посматрива я (что делая?) – несов.вид, Успокои вши сь (что сделав?) – соверш. вид
учитель Лебедева Е.И. Задание: объясните знаки препинания. 1) В бочке с дождевой водой у крыльца поселилась лягушка…2) Лягушка вылезала из бочки только вечером и сидела, отдуваясь, около крыльца, посматривая на скворцов. 3) Она их боялась. 4) Скворцы постоянно дрались с галками, а успокоившись, рассаживались в ветвях вековой липы и начинали изображать пулемётный бой. (К.Паустовский)
учитель Лебедева Е.И. Задание: укажите предложения с деепричастным оборотом (знаки препинания не расставлены) 1) У сосны сломанной бурей расположились медведи. 2) Роняя на лету оторвавшиеся щупальца медуза шлёпнулась на морской песок. 3) Холодеет ночь перед зарёю смутно травы шепчутся сухие. 4) Воробьи взметнулись стайкою и рассыпались вдали. 5) Упав довольно тяжело на землю он лежал и охал проклиная свою судьбу. 6) Соседи завтракая вместе разговорились довольно дружелюбно отпуская безобидные шутки.
учитель Лебедева Е.И. Задание : укажите предложение с пунктуационной ошибкой 1) Какая-то ночная птица низко пролетела над землёй и, заметив нас, вздрогнула, зашуршала крыльями и улетела. 2) Собрав последние остатки сил, мы потащились к станции, но, не дойдя до неё, сели отдыхать на шпалы. 3) Барышня проснувшись утром, долго лежала в постели, а Наталья стояла у порога, искоса поглядывая на неё. 4) Вернувшись в палатку, я долго читал, не переставая прислушиваться к неясным звукам надвигающейся непогоды.
учитель Лебедева Е.И. Задание: укажите, в какой строке НЕ пишется слитно 1)Алексей упал в снег, (не)отрывая от противника глаз. 2)В очаге, (не)померкнув пламя льнёт к уголькам. 3)Я долго ехал, (не)встречая признаков жилья. 4) (Не)взлюбив падчерицу, мачеха поручала ей самую тяжёлую работу.
учитель Лебедева Е.И. Используемая литература 1) М.Ф.Фёдорова. Уроки русского языка в 7 классе. Книга для учителя. М., Просвещение. 2) Н.М.Грибова. Экспресс-проверка знаний. Тесты. Русский язык. 7 класс. М., Айрис – пресс. 2007. 3) Шаблон презентации – aida.ucoz.ru
