Цель: развитие познавательной активности, любознательности, логического мышления старших дошкольников посредством вовлечения в интеллектуальную игровую деятельность. Задачи: закрепить знания детей о хлебе, хлебобулочных изделиях, профессиях, связанных с производством хлеба; формировать бережное и уважительное отношения к хлебу, не только как к главному продукту, но как к результату труда людей многих профессий; способствовать развитию навыка командной работы. Игра может быть использована как педагогом с одним или группой детей для закрепления материала по изученной теме, так и быть рекомендована родителям для развивающих занятий с ребенком дома. Возраст участников: 5-7 лет.
Ребята, давайте поиграем!
Откуда появляется хлеб?
ячмень кукуруза горох рожь фасоль пшеница
Парикмахер необычный Гладко чуб стрижет пшеничный, И лежат за ним вразброс Копны золотых волос
Из меня пекут ватрушки. И оладьи и блины. Если делаете тесто, Положить меня должны
Я пузырюсь и пыхчу, Жить в квашне я не хочу. Надоела мне квашня, Посадите в печь меня
В кусочке сдобного теста Нашлось для начинки место, Внутри него не бывает пусто — Есть мясо или капуста
Хлеб наш берегите! Хлеб наш уважайте! Хлебом не сорите! С хлебом не играйте! Хлеб выбрасывать нельзя! Берегите хлеб, друзья!
Ребята, вы большие молодцы! Наша игра закончена.
