Предлагаемая творческая работа поможет вам не только подвести итоги по основным темам курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России», но и осмыслить происходящее сегодня в мире и в нашей стране. В условиях пандемии, изоляции и перехода на дистанционные формы учебы и общения, кардинально могут меняться взгляды на мир и на жизнь. П еред людьми остро встают мировоззренческие вопросы, пересматриваются жизненные ценности.
Поэтому именно сейчас нам так важно осознать происходящее с духовно-нравственной точки зрения, правильно расставить ценности в своей жизни, сформулировать свои собственные нравственные, мировоззренческие установки.
В древнерусских летописях, начиная с «Повести временных лет», все исторические события, особенно различные беды и напасти, осмыслялись с духовно-нравственной позиции. Трагедии национального, государственного характера воспринимались как наказание. «Наказание» - от слова «наказ», «научение».
Любые исторические события, как и события личной жизни человека, преодоление испытаний воспринималась в отечественной духовной традиции как возможность для дальнейшего роста. Наверно, именно так и должны восприниматься происходящие события современности: ч тобы мы стали лучше, д обрее, в нимательнее, человечнее!
Написать страницу (можно несколько предложений) из современной летописи: описать для потомков то, что происходит сейчас в мире, нашей стране, нашем городе, нашей семье… - с вашей точки зрения! При этом постараться найти во всем хорошие стороны.
1. Летопись - это не просто фиксация исторических и современных летописцу событий, но осмысление их. Поэтому – опишите, какое значение, на ваш взгляд, имеют для людей происходящие сегодня события (пандемия, вынужденная изоляция и пр. трудности ). Что в людях меняется в лучшую сторону? Что – в худшую? Что люди должны из этого понять?..
2. Летописное повествование состоит из произведений разных жанров. Поэтому – вы можете написать текст в любом жанре: былина, краткое сообщение, развернутое суждение, рассказ о каком-то конкретном событии, которое вы сами видели или стали его участником…
3. Летопись – это собрание различных идеологий, мнений. Поэтому – не бойтесь высказывать ваше личное мнение, именно ваше осмысление событий!
4. У летописи много авторов (из разных городов, из разных времен…) Поэтому все ваши «летописные странички» мы потом объединим в одну летопись – «Повесть СОвременных лет». И адресуем ее нашим потомкам. Пусть разбираются, как все было на самом деле! :)
ФИО автора-летописца Летопись «Повесть СОвременных лет». Весна 2020 года. «В апреле 2020 года… (ваш текст)» Примерный образец оформления работы:
1. Какие человеческие, нравственные качества помогают обществу, народу пережить сложную ситуацию? 2. Какие духовные ценности оказываются в ситуации всеобщей трагедии, самыми важными? 3. Какие привычные ценности нашей жизни отходят на второй план в условиях самоизоляции ? Чтобы вам было легче писать, в своей летописи попробуйте ответить на один (или несколько) из этих вопросов:
4. Почему могут портиться человеческие взаимоотношения в условиях самоизоляции? Как этого избежать? Какие усилия над собой необходимо для этого делать? 5. Как человеческие взаимоотношения меняются в лучшую сторону в нестандартных, трудных условиях жизни, при необходимости взаимовыручки и поддержки? (Приведите примеры из того, что вы наблюдаете в жизни своей семьи, своего класса, своего круга общения, интернет-сообщества, в новостных сообщениях).
Будьте добрее! Будьте внимательнее к окружающим! Будьте душевно богатыми – наполняйте себя хорошими, добрыми впечатлениями, мыслями и словами! Проявляйте заботу о других! Задумывайтесь над смыслами! Берегите окружающий мир. Развивайте свой внутренний мир. Вспомните все, о чем говорили в курсе «Основы духовно-нравственной культуры народов России»!
