География 11 класс Учитель географии: Печенкина Л.А. Цели обучения в соответствии с учебной программой 11.3.2.3 оценить воздейсттвия загрязненияокружающей среды на жизнь и здоровье человека Ключевая ценность Созидание и новаторство
Образ жизни 49-53% Курение, употребление алкоголя, несбалансированное, неправильное питание, вредные условия труда, стрессовые ситуации, адинамия, гиподинамия, плохие материально-бытовые условия, употребление наркотиков, злоупотребление лекарствами, непрочность семей, одиночество, низкий образовательный и культурный уровень, чрезмерно высокий уровень урбанизации Генетика,биология человека 18-22% Предрасположенность к наследственным заболеваниям Внешняя среда, 17-20% Загрязнение воздуха, воды, почвы; резкая смена атмосферных явлений; повышенные космические магнитные и другие излучения. Здравоохранения 8-10% Неэффективность профилактических мероприятий, низкое качество медицинской помощи, несвоевременность ее оказания.
Эндемичные заболевания Техногенные заболевания Связанные с длительным воздействием вредных факторов на организм человека Вызванным резким, значительным увеличением вредного вещества на человека
Эндемичные заболевания: погода и самочувствие человека Биоритм - множество ритмических процессов в организме (ритмы работы сердца, дыхания, биоэлектрической активности мозга). Суточные ритмы и биоритмы Изучение изменений в суточных ритмах позволяет выявить возникновение некоторых заболеваний на самых ранних стадиях Климат и здоровье XVII век – зародились основы научного направления в медицине о влиянии климатических факторов на здоровье человека Питание, питьевая вода.
Положительное Воздух Вода Продукты питания Эстетическое воздействие Отдых Химическое загрязнение среды (воздуха, почвы, воды ), шумовое загрязнение, радиоактивное загрязнение, биологическое загрязнение, метеорологическое воздействие Отрицательное Положительные Выступление учащихся
Химические загрязнения атмосферы промышленность бытовые котельные транспорт Основной источник пирогенного загрязнения: тепловые электростанции, металлургические и химические предприятия, котельные установки, (потребляющие более 70% ежегодно добываемого твердого и жидкого топлива.) Основные вредные примеси пирогенного происхождения: оксид углерода сернистый и серный ангидрид окислы азота сероводород и сероуглерод соединения фтора соединения хлора
Концентрация Мг/м3 Длительность воздействия Симптомы отравления 6 20 мин Снижение цветовой и световой чувствительности глаз, снижение точности зрительного восприятия пространства и ночного зрения 80-111 3,5 часа Снижение скорости зрительного восприятия, ухудшение выполнения психологических и психомоторных тестов, координации мелких точных движений и аналитического мышления 460 4-5 часов Сильная головная боль, слабость, головокружение, туман перед глазами, тошнота и рвота, коллапс. Головная боль, общая мышечная слабость, тошнота. 1760 20 мин Потеря сознания, коллапс 3500 5-10 мин Головная боль, головокружение, рвота, потеря сознания 3400 20-30 мин Слабый пульс, замедление и остановка дыхания. Смерть 14000 1-3 мин Потеря сознания, рвота, смерть Воздействие на человека оксида углерода
Влияние звуков на человека Звук - механические колебания внешней среды, которые воспринимаются слуховым аппаратом человека (от 16 до 20 000 колебаний в секунду). Шум - громкие звуки, слившиеся в нестройное звучание. Колебания большей частоты - ультразвуком, меньшей - инфразвуком. Уровень шума Дб Влияние 20-30 практически безвреден для человека 80 допустимая граница 130 вызывает у человека болевое ощущение 150 становится для него непереносимым Очень шумная современная музыка притупляет слух, вызывает нервные заболевания.
11.3.2.3 оценить воздейсттвия загрязненияокружающей среды на жизнь и здоровье человека
Вывод : Чтобы быть здоровым - необходимо вести здоровый образ жизни, задуматься о здоровье окружающей нас среды, а именно не загрязнять, не превращать нашу маленькую планету в мусорную свалку. Главное условие нашего развития и здоровья - не покорение, а сотрудничество с природой, бережное и заботливое отношение ко всему живому на Земле. Быть здоровым позволено только в здоровой жизненной среде. Это аксиома. «...чтобы быть здоровым, нужны собственные усилия, постоянные и значительные. Заменить их нельзя ничем » Академик Н.М. Амосов
Окружающий ландшафт может оказывать различное воздействие на психоэмоциональное состояние. ландшафт как фактор здоровья Природа повышает жизненный тонус, успокаивает нервы. Одним из сильных воздействий на здоровье обладает лес, особенно лесной воздух. Отдых на природе полезен, городским жителям в связи с напряженным ритмом жизни и загрязненным воздухом, в том числе и шумовое загрязнение и в целом окружающей среды городов.
Приспосабливаясь к неблагоприятным экологическим условиям, организм человека испытывает состояние напряжения, утомления. Любое нарушение сбалансированности “человек-среда” является источником тревоги. Тревога, обозначаемая как ощущение неопределенной угрозы; чувство диффузного опасения и тревожного ожидания; неопределенное беспокойство, представляет из себя наиболее сильно действующий механизм психического стресса. Основные черты психического стресса : стресс - состояние организма, его возникновение предполагает взаимодействие между организмом и средой; 2) стресс - более напряженное состояние, чем обычное мотивационное; оно требует для своего возникновения восприятия угрозы; 3) явления стресса имеют место тогда, когда нормальная адаптивная реакция недостаточна.
Одной из наиболее часто совершаемых ошибок в выборе профессии является незнание, переоценка или недооценка своих физических данных, состояния здоровья. Правильный выбор профессии, прежде всего, связан с учётом состояния здоровья. Если трудовая деятельность соответствует физическим возможностям человека, то она благоприятно сказывается на его общем состоянии. И наоборот, если профессия, специальность не соответствует его физическим данным, это может привести к резкому ухудшению состояния здоровья, снижению трудоспособности, а порой к её полной потере.
ЭЛЕКТРОМОНТЕР ПО РЕМОНТУ И ОБСЛУЖИВАНИЮ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ Медицинские противопоказания: плохие зрение и слух; нарушение координации движений рук; болезни, сопровождающиеся потерей сознания; боязнь высоты; сердечно – сосудистые заболевания.
ПОВАР Медицинские противопоказания: Эта профессия не рекомендуется людям, страдающим следующими заболеваниями: органов дыхания; сердечно-сосудистой системы; органов пищеварения; опорно – двигательного аппарата; нервной; болезни кожи с локализацией на кистях рук (экзема и др.); бактерионосительство
ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙНЕР Медицинские противопоказания: болезни органов зрения; дальтонизм; нарушение координации движений рук; заболевания нервной системы; хронические заболевания органов дыхания; аллергии.
бытовые условия; (продавец промышленных товаров, менеджер, художник-модельер) умеренное или непостоянное неблагоприятное воздействие; (повар, продавец овощей и фруктов) одновременное воздействие нескольких неблагоприятных факторов; (ткачиха, печатник) тяжелые и вредные условия труда( сталевар, шахтёр, водолаз) По условиям труда, значимым с точки зрения сохранения здоровья, профессии можно разделить на четыре группы:
Людвиг Ван Бетховен – великий композитор. Лишён слуха.
Джон Мильтон английский поэт, политический деятель, мыслитель. Лишён зрения.
Скороходова Ольга Ивановна Кандидат педагогических наук. Лишена зрения и слуха.
Маресьев Алексей Петрович – Герой Советского Союза, лётчик-истребитель. Лишён обеих ног.
« У кого есть здоровье, есть и надежда, а у кого есть надежда – есть всё». Арабская пословица
