Организация работы с детьми,находящимися в трудной жизненной ситуации.
Трудная жизненная ситуация — ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина (инвалидность, неспособность к самообслуживанию в связи с болезнью, сиротство, безнадзорность, малообеспеченность, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и тому подобное), которую он не может преодолеть самостоятельно.
Социализировать детей с ОВЗ в группе сверстников -
Консультирование Анкетирование Открытые занятия Мастер-классы
Беседы, круглые столы, тренинги Мастер-классы Форумы и конференции
Технология социально-педагогического сопровождения детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, представляет собой специально организованный, целенаправленный, поэтапный процесс реализации системы воспитательно -коррекционных занятий с использованием творческой деятельности, игровых методов и приемов.
1.Прятки с игрушкой 2.Паравозик 3.Гусеница 4.Рука к руке 5.Ласковые имена 6.Как ты себя чувствуешь 7.Животные и детёныши 8.Узнай по голосу 9.Ручеёк
Доброе животное Объятия Делай как я С кем дружить Моя семья Эмоции Хороший или плохой поступок
Передай мяч Колокольчик Доброе утро Хоровод Зайка Ласковый ребёнок Ниточка Мы капусту рубим рубим Шла коза по лесу
Пыль Борьба на подушках Снежки Упрямый барашек Салют Футбол
Комплекс игр, мероприятий, упражнений помогают воспитывать сильную личность, справляться с неудачами, поддерживать других и найти выход из трудных жизненных ситуаций.
