Өткен білімді тексеру. Бәйге әдісі
Суретті сөйлет Шайқас қай елдер арасында болды? Шайқастың тарихи маңызы неде?
Сабақтың тақырыбы: Атлах шайқасы. Зерттеу сұрағы: Неліктен Атлах шайқасын «халықтар шайқасы» деп атайды?
Оқу мақсаты: 6.3.2.3 Атлах шайқасының тарихи маңызын талдау; Қыркүйек: «Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы» Еңбекті, өзінің және басқалардың еңбек нәтижелерін бағалайды Сабақ мақсаты: Атлах шайқасының тарихи маңызын талдайды
1-тапсырма. Топтық жұмыс. 1-топ. Түргеш қағанаты 2-топ. Түргеш қағанатының сыртқы саясаты 3-топ. Түргеш қағанатының құлау себептері
1-тапсырма. Топтық жұмыс. Түргеш қағанатының тарихын зертте. Түргеш қағанатының аумағы Жазғы, қысқы ордасы Билеушілері Дескриптор, 3 балл -мемлекеттің аумағы мен халқын көрсетеді -жазғы, қысқы ордасын көрсетеді -билеушілерін атайды
2-топ. Түргеш қағанатының сыртқы саясаты Араб жаулап алушылығы Қытаймен күрес Қарлұқтармен қарым-қатынасы Дескриптор, 3 балл -арабтармен қарым қатынасын көрсетеді -Қытаймен күресін сипаттайды -қарлұқтармен қарым қатынасын сипаттайды
3-топ. Түргеш қағанатының құлау себептері Дескриптор, 3 балл -қағанаттың құлау себептерін анықтайды -кемінде үш себебін көрсетеді 1-себебі 2-себебі 3-себебі
2-тапсырма. Жұптық жұмыс. “Атлах шайқасы - түркі халықтарының тарихындағы ірі шайқас” позициясын ПТМС формуласымен қорғап шық. Дескриптор, 4 балл -позициясын түсіндіреді -кемінде екі мысал келтіреді -ойын қорытындылайды
3-тапсырма. Жеке жұмыс. “Мен – Атлах шайқасының қатысушысымын” тақырыбында әңгіме құрастыр. Шайқас алдындағы көңіл-күйіңді сипатта: қорқыныш, үміт, сенім, мақтаныш. Шайқастың басталуын, екі жақтың қақтығысын суретте. «Атлах шайқасы бізге не берді?» деген сұраққа кейіпкер көзімен жауап бер. Дескриптор, 3 балл -көңіл күйін сипаттайды -екі жақтың қақтығысын суреттейді -шайқастың тарихи ммңызын көрсетеді
САБАҚТЫ БЕКІТУ. ЫСТЫҚ ҮСТЕЛ
Қ ызықты болды ұнды болды иын болды
