1)с соседн..м домом, удар по тем..ни 2) закле..м страницу, флаг ре..т 3) Алиса в Зазеркаль.., сказка одиком лебед.. 4) моточ..к пряжи, взять ключ..к
Не(1)добрый человек не(2)знает покоя, но винить не(3)кого: не(4)надо желать зла другим. 1) 1, 4 2) 1,3,4 3) 1,2,3,4 4) 1,3
1) познаком..тесь, птич..и 2)пят..десят тысяч.. 3) стаи туч.., улыбаеш..ся 4) от..езд, сем..сот
1) ИХНИЕ ДЕЛА 2) САМЫЙ ТОНКИЙ 3) ПОЛОЖИ 4) ПАРА НОСКОВ
А1 – 3 А2 – 4 А3 – 1 А4 - 1
Глупость одной минуты разрушает труд мудрости, потребовавшей три часа. Напишите, как вы понимаете смысл пословицы, приведенной в задании В1. (Ответ должен быть полным)
А1. В каком слове все согласные звуки мягкие? 1) ложь 2) цель 3) шить 4) часть
1) расцв..тать, пос..литься 2) р..сти, пр..сти 3) выст..лить, п..чатать 4) м..ляр, ген..рал
1) и..править, во..вратить 2) ц..пленок, с..грать 3)пред..юбилейный, бросат..ся 4) щ..лка, врач..м
1) каб..нет, пр..мерный 2) о прежн..м, н..чей 3) пр..кратить, прогон..м 4) трен..ровка, закута..мся
1) (сорок)пятый 2) (дело)производство 3) (кое)кто 4) (ни)с чем
1) Раздался рев двигателя, и машина резко тронулась с места. 2) Дети нетерпеливо спрашивали: «Дедушка, что же было дальше?» 3) В наших лесах пожалуй, нет дерева мощнее и красивее дуба. 4) Андрей собрал учебники и тетради и отправился в школу.
А1 -- 4 А2 -- 1 А3 – 2 А4 – 1 А5 – 3 А6 -- 3
( 1)В драме «Борис Годунов» Пушкин обращается к исторической теме, показывает царя и патриарха, дворянство и народ. (2)Царь Борис – умный и дальновидный властитель, который оттеснил более родовитых бояр и захватил престол. (3)Так Борис показал путь к престолу другим политическим честолюбцам. (4)Если один человек темного происхождения стал царём, то почему не может этого сделать другой, хотя бы и простой чернец. (5)Такие мысли не могут не возникнуть.
В1. Напишите номер предложения, в котором сказуемое выражено именем существительным. В2. Из предложения(2) выпишите прилагательное в составной форме сравнительной степени. В3. Из предложения(3) выпишите слово (слова), образованное (образованные) сложением. В4. Из предложения(4) выпишите слово, употреблённое в переносном значении.
В1 – 2 В2 – более родовитых В3 – честолюбцам В4 - чернец
Упр.33 (1гр.); 40(2гр.)
1. Богданова Г.А. Уроки русского языка в 7 классе: пособие для учителей общеобразоват. учреждений. – 6-е изд. – М. Просвещение. 2009. – 227 с. 2.Малюшкин А.Б. Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку; 6 класс. – 2-е изд., испр. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 96с. 3.Новикова Л.И. Грибанская Е.Э. «Контрольные и проверочные работы. 6 класс». М.: Экзамен, 2006 4. Солодовникова Л.А. Контрольные и проверочные работы по русскому языку. 6 класс : к учебнику М.Т.Баранова и др. – М: Издательство «Экзамен», 2010. – 157с.
