Участники проекта: учащиеся 1-Б класса МБОУ «Средняя школа №4 города Макеевки», классный руководитель Макогон О.В., студентка 2 курса магистратуры Института педагогики Гранкина А.С. Макеевка 2021г.
1. Сообщение темы, цели и задач проекта. 2. Раскрытие темы, сообщение учителя о Макеевке. 3. Работа с родителями, сообщение целей и задач проекта, ознакомление с формой защиты проекта. 4. Практическая работа. Сбор материалов. 5. Защита проектов.
Цель : воспитывать нравственно-патриотические чувства у младших школьников, прививать гордость за свою страну и любовь к родному краю, в совместной творческой деятельности, познакомить с новым видом работы – проектом. Задачи : уточнить и обобщить знания учащихся о родном крае, городе, его достопримечательностях, героях города; развивать интерес к окружающему миру; расширять и активизировать словарный запас учащихся на основе обогащения представлений о родном городе; воспитывать любовь к родному краю, бережное отношение к природе, уважение к героям нашего края. Вид проекта: краткосрочный. Форма защиты: фотоотчет.
результат проекта должен быть положительным для всех, сохранение наследия и использование его в воспитании и формировании личности подрастающего поколения приведет к улучшению социальной среды, учащиеся научатся фотографировать достопримечательности; выступления учащихся с подготовленными сообщениями, опираясь на фотографии, слайды; привлечение родителей к совместной работе с учащимися над проектом «Моя малая Родина»; расширение кругозора учащихся; устойчивая внутренняя мотивация к изучению предмета Окружающий мир.
Макеевка - наш город терриконов, Макеевка - прекрасный город мой, Макеевка - даю тебе я слово, Я патриот, горжусь всегда тобой! Флаг Макеевки Герб Макеевки
Свято-Г e оргиевский собор Городской дворец детского и юношеского творчества Достопримечательности Памятник рабочим металлургического з авода, погибшим в годы Великой Отечественной войны Донецкий республиканский академический молодежный театр Мемориал Подвигу Шахтеров Макеевки Памятник Капустину
Фотоотчёт проекта «Моя малая Родина»
Моя малая Родина начинается с семьи и друзей Пусть уроков в школе много, Одолею, не беда! Начинаются с порога Мои школьные года... Мама, папа, я – счастливая семья! Любимая малая Родина моя!
Мой любимый город Макеевка Город - для всех развлечение. Одна прогулка - уже приключение. Мой город самый лучший на планете, Не только потому, что в нем живу, Не только потому, что он красивый — Макеевку я всей душой люблю! Для Республики наш город – частица, А для нас он – родительский дом. И мы рады, что можем гордиться Малой Родиной, где мы живем!
Иду на прогулку.... мой город родной, дорога ведёт к заводской проходной. Под звон колольный душа замирает - пусть мирное небо над нами сияет!!! Всё, что рядышком со мною, - Это всё моё родное! Буду я любить всегда Тебя, Родина моя!
Прекрасна и чиста душа твоя, Заботлива, добра, проникновенна. Макеевка ! Ты Родина моя! Так будь же ты вовек благословенна ! Террикон из-под земли. Земли немало вывезли. И горы встали всюду В степи -вот это чудо! Стоит в самом центре города Символ макеевской гордости, Символ особо торжественный Город в обличии Женщины...
Пожарная техника на страже защиты населения Благодаря ему живёт, цветёт наш край
Тридцатьчетвёрка-танк Победы! Великий танк былой войны, И не забудут наши деды, Как воевали вместе Вы... Чтим и помним историю своей Родины Есть имена и есть такие даты,- Они нетленной сущности полны. Мы в буднях перед ними виноваты,- Не замолить по праздникам вины. И славословья музыкою громкой Не заглушить их памяти святой. И в наших будут жить они потомках, Что, может, нас оставят за чертой.
Храните их, в веках храните, Солдат, погибших под огнём. Не только строчкой на граните, А в сердце бережно своём! Я люблю Родину не потому, что большая, а потому, что она своя Вечная слава героям, Павшим за свободу. Горит огонь у обелисков, На плитах в злате имена, Их души далеко и близко, Забрала жизнь у них война
Где люди уголь добывают, Руду и делают металл, Мой город просто процветает! Донецкий край, шахтёрский край, Любимый мой родной
