Лексическая сочетаемость. Тематические группы слов Урок русского языка в 5 классе.
Сядьте ровно, улыбнитесь И друг к другу повернитесь. Каждый даст свою ладошку И пожмет ее немножко. Мы друг друга уважаем, Никого не обижаем.
Лингвистическая зарядка К.. ра.. ндаш, с.. едобный, Печ.. ный, попл.. вок, Выб..рать, ап… тит, .. ромат, г.. рячий, В.. рблюд, настеж..
Проверь себя кАраАндаш, сЪедобный, печЕный, поплАвок, выбИрать, аППЕтит, Аромат, гОрячий, вЕрблюд, настежЬ
Принцесса была (съедобная, ужасная, красная). Погода была (железная, прекрасная, удобная). Днём, в (во) (втором, новом, ярком) часу, Заблудилась принцесса в лесу. (Г. С а п г и р. «Принцесса и людоед») З аписать четверостишие, выбрав из предложенных слов-эпитетов подходящие по смыслу.
Познакомить с понятием " тематическая группа слов "; Достичь усвоения учащимися изучаемого материала на практике ; Развивать речь ; Воспитывать нравственные качества.
Если слово имеет одно лексическое значение, оно называется.... Многозначным называется слово, которое.... У слова может быть... и... значений. По значению выделяют такие группы слов, как...,...,....
Все слова, стоящие в скобках, имеют какое -то отношение к стоящему слову перед скобками. Выберите только два существенных и запишите. 1.Сад( растения, садовник, собака, земля ). 2.Река ( берег, рыба, рыболов, тина, вода ). 3.Города ( автомобиль, здание, толпа, улица ). 4.Война( аэроплан, пушка, сражения,ружья, солдаты ).
Сад : растения, земля. Река : берег, вода. Города : здание, улица. Война : сражения, солдаты. В лексическом значении слов может быть что-то общее, что объединяет эти слова. Такие слова объединяются в тематические группы.
Во всех этих словах есть одно общее ( родовое ) понятие – цветок. Но в то же время каждый из цветков имеет свои отличительные особенности.
Тематическую группу слов с узким, видовым понятием объединяет слово с широким, родовым. Липа, клен, ель – деревья.
Прочитайте группы слов и определите, какой признак позволил объединить эти слова в одну группу. Мама, папа, брат, сестра, дедушка, бабушка. Стол, стул, диван, кресло, тумбочка. Стакан, чашка, тарелка, блюдце. Карандаш, ручка, фломастер.
Увлечения – рисование, дружба, коллекционирование, путешествия.
Составьте тематические группы слов ( письменно ) ( выбираете 1 слово ): осень, зима, весна, лето. Составьте с ними 3 предложения.
З апишите слова, входящие в тематическую группу данного обобщенного понятия : Взаимоотношения в семье : Праздники : Игры : Для справок : доверие, Рождество, понимание, 8 Марта, " морской бой ", преданность, день рождения, уважение, Новый год, " прятки ", " классики ".
Взаимоотношения в семье : доверие, понимание, преданность, уважение. Праздники : Рождество, 8 Марта, Новый год, Д ень рождения. Игры : " морской бой ", " прятки ", " классики ".
Какой темой объед и нены пословицы ? Объясните смысл одной из пословиц. Закаляй свое тело с пользой для дела. Кто спортом занимается, тот силы набирается. Пешком ходить – долго жить. Отдай спорту время, а взамен получи здоровье.
Что я узнал(а)? _________________ – это…
Рефлексия (устно!) Удалось ли нам ответить на проблемные вопросы? Какие открытия вы сделали для себя сегодня на уроке? Что у вас сегодня получалось хорошо? Какие трудности возникли у вас в процессе работы? Над чем ещё нужно вам поработать?
Домашнее задание Изучить тему по презентации. Выполнить в тетради письменные задания из презентации. Фотоотчёт прислать учителю и Да здравствуют каникулы !!! Поздравляю!!!
