“ М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті ” Педагогикалық практиканың есебі
М.Х. Дулати атындағы Тараз өңірлік Университетінің « Ұстаз» институтының 6 B01501- Математика мұғалімдерін даярлау мамандығының 3 курс студенті Сыдыкова А. Д 09.01.2023 – 18.02.2023ж. күндері аралығында өткізілген үздіксіз педагогикалық іс- тәжірибе есебі
Педагогикалық іс – тәжірибе жетекшісі : Дунбаева А. М Мектеп директоры: Бектұрғанов Б. Ө Директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары : Абжамиева Индира Токсанбаевна Бекітілген сынып : 6 Ә Пән мұғалімі : Таханчиева Б. А Сынып жетекшісі : Талханчиева Б. А
С.Қ.Нұрмағамбетов атындағы №10 орта мектебі Мектептің төлқұжаты Оқушы саны: 1767; қыз - 907, ұл – 6260 Сынып комплексі : 11 бастауыш сынып – 4, 5-11 Мектеп алды даярлық сыныбы : 8 1021 оқушы – қазақ тілінде оқытылады 746 оқушы – орыс тілінде оқытылады 74 сынып комплект 43 қазақ сыныптары 31 орыс сыныптары Барлық мұғалім саны:134 Жоғары білімдісі : 129 Арнаулы орта білімдісі : 5
Сынып тізімі : Амангелді Еркебұлан Алиман Мариям Әтибекова Нұрай Бақтораз Нұрасыл Жанысбекұлы Ердәулет Жетпіс Нұржігіт Жорабаева Алтынай Қалдыбек Сымбат Қонарбай Қарақат Күмісбек Нүркен Махамбет Райан Мухаммад Ялда Мырзалы Али Пернебайқызы Гүлзат Рахымбай Мұрат Сейлхан Аружан Таласбек Назерке Тұнғұшбай Нұрсұлтан Оңғарбек Нұртас Қуандыққызы Балауса Нурлисова Малика Дүйсенбі 1 математика 2 орыс т 3 көркем еңбек 4 қазақ т 5 жаратылыстану 6 Сейсенбі 1 д/ шынықтыру 2 ағылшын 3 матем 4 қазақ т 5 музыка 6 қ.тарих Сәрсенбі 1 көркем еңбек 2 матем 3 орыс т 4 қазақ т 5 д.тарих 6 ағылшын Бейсенбі 1 әдебиет 2 д/ шынықтыру 3 информатика 4 қ.тарих 5 матем 6 сынып сағаты Жұма 1 матем 2 д/ шынықтыру 3 орыс т 4 қазақ т 5 жаратылыстану 6 ағылшын Сабақ кестесі :
Оқушыға мінездеме. Тұнғұшбай Нұрсұлтан Тараз қаласы №10 ЖББ мектебінің 6 ә сынып оқушысы. Толық отбасында тәрбиеленеді. Әлеуметтік жағдайы жақсы. Мектепте өзін жақсы жағынан көрсете біледі. Білімі жақсы. Сабақтардан себепсіз қалмайтын, қоғамдық және жаратылыс бағыттағы пәндерге, әсіресе тарих, әдебиет, математика пәндеріне қызығушылығы жоғары. Өзіне тапсырылған істерді жоғары жауапкершілікпен атқарады. Мектепте өткізілген мәдени және тәрбиелік іс-шараларға белсене қатысады. Сынып сағаттарында жасаған баяндамалары мазмұндылығымен ерекшеленеді. Білімді оқушы, сенімді дос, тәрбиелі ұл ретінде өзін көрсете білді. Сыныпта спорт секторы қызметін атқарады. Сүйікті спорт түрі – волейбол, футбол. Сыныптағы оқушылармен де, мұғалімдермен де жақсы қарым-қатынас орната біледі. Ұстаздарын сыйлайды. Мінезі ашық, ұстамды, сабырлы, толерантты, кішіпейіл. Өзге адамдармен тез тіл табысады. Қамқор, көмегі қажет болған адамдарға қол ұшын беруге даяр тұрады. Ақкөңіл, үнемі күліп, көңілді жүреді. Оның ашуланған сәттері сирек байқалады. Сыныптастарының арасында сыйлы, беделді. Мектептің ішкі ережесі талаптарын сақтайды. Жеке тұлғалық көзқарасы қалыптасқан. Өз ойын, пікірін ашық, анық жеткізеді. Өзіндік ұстанымын дәлелдей алады. Алдына нақты мақсат қойып, оған жету үшін күресе біледі. Сыныпта туындаған қиындықтарды жеңуде дұрыс шешім қабылдайтын. Шығармашылық қиялы дамыған. Сыныпқа мінездеме , 6 «ә» сыныбында 21 оқушы бар. Оның 10-ы ұл бала, 11-сі қыз бала.Олардың 2-ы оқу озаты, 9-і екпінді, 9-і орташа оқиды. Сынып жетекшісі Талханчиева Б.А. Сынып оқушылары арасында сынып әкімі, оқу секторы, тазалықшы, спорт секторы, гүлзар сияқты міндеттерді атқаратын оқушылар бар. Оқушылар бір-бірін сыйлайды, тыңдайды. Әрдайым бір-біріне көмек беруге дайын және достық қарым-қатынаста.Сынып өте ұйымшыл. Шығармашылық жұмыстарға өте белсенді. Сабаққа белсене қатысады, үйге берілген тапсырмаларды мүмкіндіктеріне қарай орындап келеді. Әр түрлі әдістермен берілген тапсырмаларды тез түсініп, дұрыс орындайды. Сынып топпен, жұппен жұмыстануға үйренген. Сыныптан тыс шараларға өте жақсы белсенділікпен қатысады. Сынып жетекшісі үлгерімі төмен оқушылармен сабақ соңында уақыт бөліп жұмыстанады. Себепсіз сабақ қалдырмайды. Тоқсан соңында ата – аналар жиналысы болып, балалардың сабақ үлгерімі, тәртіптері талқыланады.Сынып жетекшісі де ата-аналарымен тығыз байланыста отырады. Оқушылар қоғамдық жұмыстарға белсене қатысады. Машық кезінде 6 ә» сынып оқушыларымен тығыз қарым-қатынаста болып, әр оқушының мінезін танып білдім. Осы оқушылармен жұмыстана отырып, олардың бір-бірімен тату екендігіне, көмек қолын созуға дайын отыратындарын, сабаққа аса қызығушылық танытатындарын, ұйымшыл, бауырмал екендерін байқадым. Бұл сыныптың оқушыларының осындай қасиеттеріне сүйсіне отырып, болашақта білімді де білікті азамат пен азаматша болатыныма сенімдімін.
Жалпы ғылыми, мәдениеттілік, психологиялық-педагогикалық, әдістемелік және арнайы пәндер бойынша білімдерін тереңдету және теориялық білім негізінде педагогикалық дағды мен құзіреттілігін қалыптастыру. Мақсаты :
Сынып жетекшімен бірге атқарылған тәрбиелік жұмыстар :
Пән сабақтары : Топпен және жеке жұмыс.
Ашық тәрбие сағаты :
kx >b, kx≥b, kx <b, kx≤b түріндегі сызықтық теңсіздіктерді шешу Ашық сабақ
Кәсіби ғылыми жоба :
Менің іс-тәжірибиеден алғаным : Біз,яғни болашақ мұғалімдер үшін кәсіби даярлық жүйесінде педагогикалық практиканың рөлі айрықша болды. Университетте алған теориялық білімдерімізді оқушылармен оқу-тәрбие жұмыстарында пайдаландық. Өз мамандығымызға деген сүйіспеншілігіміз артты. Педагогикалық практиканы болашақ қызметіміздің тұтас нысаны ретінде сезіндік. Іс-тәжірибе барысында кәсіби сапамыз қалыптасты ;
