Сформировать понятие об организме, как о биосистеме Сформировать умение характеризовать организм как биосистему, выявлять структурные элементы системы Понимать роль организмов в структуре и устойчивости биосферы
Организм- это реальный носитель жизни,индивид (особь) и целостная живая система (биосистема) Организм входит в состав популяции и выполняет свою роль в популяционно-видовых процессах Организм – это живое существо со своими индивидуальными процессами жизнедеятельности Организм – это открытая биологическая система тесно связанная с внешней средой и биосистемами других уровней
Обмен веществ и энергии Рост Индивидуальное развитие Размножение с передачей наследственных свойств Раздражимость Восприимчивость условий внешней среды
Биосистема — единое целое, состоящее из частей, связанных строением и выполняемыми функциями. Организм является биосистемой, так как состоит из органов, которые постоянно взаимодействуют и вместе представляют единую саморегулируемую и саморазвивающуюся систему.
Одноклеточные Водоросли Бактерии Грибы животные Многоклеточные Растения Животные Грибы Человек
Частями клетки являются органоиды: Митохондрии, Пластиды, рибосомы, Вакуоли.
Части организма: Клетки, ткани, органы, системы органов.
По питанию : Автотрофы –зелёные растения Гетеротрофы –животные, часть грибов, бактерии, человек. Хемотрофы –бактерии
Химический состав Обмен веществ Клеточное строение Размножение Рост и развитие Раздражимость Саморегуляция
Product A Feature 1 Назовите части растения Какова роль каждого органа в жизни растения? Возможна ли жизнедеятельность этих частей отдельно, независимо друг от друга
Гуморальная регуляция Осуществляется через жидкие среды организма с помощью биологически активных веществ – гормонов. Гормоны животных-инсулин, адреналин и др. Гормоны растений- фитогормоны (ауксины, гиббереллины и др ) Нервная регуляция Осуществляется посредством нервной системы. Более молодой тип регуляции, более эффективный. Основана на рефлекторных связях и адресована строго определенному органу или группе клеток
У растений процессами роста и развития осуществляют биологически активные вещества ( стимуляторы ) Ауксины, Гибберилины Цитокинины
У водорослей, грибов, простейших большую роль играют ионы кальция
Нервная регуляция Более быстрая Адресована строго определённому органу
У позвоночных животных и человека Гуморальная подчиняется нервной Нормальное функционирование в изменяющихся условиях
Система управления в биосистеме организм определяется наследственной информацией (генами) специфичными у каждого организма У животных гуморальная регуляция подчинена нервой, и вместе они составляют единую нервно-гуморальную регуляцию
Сформулировать вывод
Организмы участники круговорота веществ и энергии в биосфере, и тем самым поддерживают ее структуру и устойчивость
Прочитать § 2 Ответить на вопросы в конце §.
Как осуществляется регуляция у организмов –одноклеточных, растений, у высших животных? Поясните, что любое живое существо является биосистемой : Медведь, кукуруза, человек.
