Основные способы образования слов в русском языке
Приставочный Суффиксальный Бессуффиксный Сложение Переход из одной части речи в другую Приставочно-суффиксальный
беспорядок ← порядок антисанитарный ← санитарный пристроить ← строить Новое слово, как правило, является той же частью речи, что и слово, от которого оно образовано!
Основа исходного слова может видоизменяться (чередование звуков, усечение основы) лесок ← лес столовый ← стол доверчивый← доверять смешной ← смех крашение ← красить
багаж + суффикс -ник- получается багажник камень + суффикс - щик - получается каменщик гитара + суффикс - ист - получается гитарист учить + суффикс - тель - получается учитель честный + суффикс -ость- получается честность строить + суффикс - ени - получается строение стул + суффикс - ик - получается стулик
забота + суффикс -лив- получается заботливый осень + суффикс - н - получается осенний гусь + суффикс -ин- получается гусиный белый + суффикс - еньк - получается беленький
к основе прилагательного медленный прибавляется суффикс -о-, возникает наречие медленно; к основе имени прилагательного шумный прибавляется суффикс -о-, возникает наречие шумно.
Убедитесь: только без приставки или только без суффикса слово не употребляется! снег подснежник труд сотрудник
бег ← бегать говор ← говорить выход ← выходить При словообразовании существительных смотрим, что первично в его значении: предметность или действие, признак ( бессуффиксный способ)
свет светать рассветать рассвет
1. Сложение основ : лес + степь = лесостепь снег + падать = снегопад 2. Сложение части основы с целым словом: Физическая культура – физкультура Педагогический совет - педсовет
3. Сложение целых слов: кресло+качалка= кресло-качалка плащ +палатка = плащ-палатка 4. Сложение слов с одновременным присоединением суффикса ─ соковыжималка, быстроходный
Прилагательное (признак) Существительное (предмет) Столовая комната → школьная столовая Учительская комната → учительская Больной человек → больной выздоравливает Мороженое мясо → вкусное мороженое
1. Поставить слово в начальную форму. 2. Определить слово, от которого оно образовано. 3. Выделить основу, от которой образовано исследуемое слово. 4. Указать средство словообразования. 5. Указать способ словообразования.
Сделаем словообразовательный анализ слов прибрежный и речной 1. Прибрежный – образовано от слова берег. Основа бреж -. Средства словообразования: приставка при- и суффикс - н -. 2. Речной – образовано от слова река. Основа рек-. Средства словообразования: суффикс -н.
Сделаем словообразовательный анализ слов мороженое и теплоход. 1. Мороженое (существительное в значении «кулинарное лакомство») образовано от слова мороженое (причастие в значении «что-либо замороженное»). Способ образования – переход одной части речи в другую. 2. Т еплоход образовано от слов тепло и ходить. Основы, от которых образовано слово: тепл и ход. Способ словообразования: сложение с сокращением.
Пришкольный Приготовился Удивительный Приближаться
аббревиация сложение переход из одной части речи в другую
Мороженое (растаяло), учёный (рассказал об эксперименте), первый (парень на деревне), пароход, тепловоз, паровоз, столовая (для школьников), МГУ, ТЭС, диван-кровать, ВУЗ
Морфологические Неморфологические Приставочный Суффиксальный Приставочно-суффиксальный Бессуффиксный Сложение основ и слов Переход одной части речи в другую Пользуясь данной таблицей, запишите слова, образованные с помощью каждого из этих способов. Обозначьте части слова.
