В клетках человека 46 хромосом, т.е. 23 пары
В клетках человека – 23 пары хромосом Последняя пара – половые хромосомы У женщин – ХХ У мужчин – ХУ В половых клетках хромосом в два раза меньше, т.е. всего 23 При образовании половых клеток каждая гамета получает 22 обычных хромосомы + 1 половую Мальчик или девочка?
Х У Папа Мама Х Х ХХ ХУ зигота зигота
Длина = 10 мм
Длина = 13–15 мм
Длина = 40 мм Сформированы почти все внутренние органы
Зародыш хорошо "устроился" в матке, мозг и нервная система начинают играть важную роль.
11-15 недельный зародыш вырастает ежемесячно на 5-15 см. Ребенок уже умеет схватывать что-то ручками, плавать и даже переворачиваться.
Длина зародыша достигает 20 см Большой палец уже хорошо развит, ребенок уже умеет сосать его. Малыш становится активным и энергичным; напрягая мышцы, отталкивается ручками и ножками. Теперь мать ощущает его движения.
Биогенетический закон Ф. Мюллера и Э. Геккеля «Индивидуальное развитие каждой особи есть краткое повторение исторического развития вида, к которому особь относится».
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА ПОСЛЕ РОЖДЕНИЯ Новорожденный (первый месяц жизни) Грудной возраст (первый год жизни) Раннее детство (1 – 3 года) Дошкольный возраст (3 – 6 лет) Школьный возраст (7 – 16 лет)
Новорожденный Грудной возраст Раннее детство Дошкольный возраст
Филиппинский тест на полуростовой скачок
Если сравнить части тела новорожденного и взрослого человека, то окажется, что размер головы вырос всего в два раза, туловище и руки – стали больше в три раза, длина ног увеличилась в пять раз
Созревание - часть общего процесса роста и развития, которая обеспечена наследственной программой. Развитие - процесс необратимого, направленного и закономерного изменения организма, его переход из одного состояния в другое, более совершенное, переход от старого качественного состояния к новому качественному состоянию, от простого к сложному, от низшего к высшему. Развитие как необратимое, направленное и закономерное изменение : Биологическое Социальное
В педагогике: младенческий период — до одного года; преддошкольный возраст — 1-3 года; дошкольный возраст — 3-7 лет; младший школьный возраст — 7-11/12 лет; средний школьный возраст — 11/12-15 лет; старший школьный возраст — 15-17/18 лет.
ВОЗРАСТ Биологический Хронологический Отражает степень морфологического и физиологического развития организма (паспортный, календарный) не является достаточным критерием состояния здоровья и трудоспособности стареющего человека Критерии биологического возраста : Степень развития вторичных половых признаков; Скелетная зрелость (окостенение различных костей); Зубная зрелость (появление и выпадение зубов);
Все 20 молочных зубов должны прорезаться у ребенка к 2,5-3 годам Первый зуб
Ежегодный прирост в постнатальном онтогенезе В первый год жизни – 20-25 см; С 1 года до 12 лет – 6 см; В период полового созревания (12-16 лет) – 8 см. « Пубертатный спурт» В возрасте 16-22 года – 2 см.
Соматотропный гормон ( СТГ ) гипофиза - вырабатывается с рождения и до ювенильного (подросткового) возраста. Тироксин – играет большую роль на протяжении всей жизни. С подросткового возраста рост контролируют стероидные гормоны коры надпочечников и гормоны половых желез. Корковое вещество надпочечников - продукция глюкокортикоидных гормонов, отвечающих за белковый, углеводный и минеральный обмен, а также половых гормонов (андрогенов и эстрогенов).
Карликовость Самый маленький человек в мире - Джиоти Амге, (Индия, 16.12.1993г.р.) – 62,8 см Гигантизм Самый высокий человек - турок Султан Кесен, (10.12.1982 г.р.) - 251 см
Проблема соотношения темпов психического (эмоционального, умственного) и физического развития представляет особый интерес для возрастной биологии человека, антропологии и педагогики в связи с акселерацией развития и изучением особенностей становления психической (и социальной) зрелости современного человека. Психическое развитие и биологический возраст Акселерация – ускорения роста детей и полового созревания подростков. Об акселерации свидетельствуют: увеличение роста и массы тела новорожденных на 0,5-14 см, 50-100г за последние 40 лет; удвоение массы грудных детей не к 6 месяцу, а к 4-5-му; более раннее прорезывание молочных зубов; прогрессивное увеличение роста у девушек к 16-17 годам, юношей – к 18-19 годам.
1. В процессе индивидуального развития зародыш и плод повторяют историческое развитие вида (закон Геккеля — Мюллера). Однако э т о повторение не является полным, поскольку органы развиваются с разной скоростью. 2. Созревание плода продолжается 40 недель, после чего на свет рождается ребенок. 3. Рост частей тела человека после рождения тоже идет неравномерно. 4. Важным показателем развития организма я в л я е т с я: появление менструаций у девушек и поллюций у юношей, оно говорит о наступлении биологической зрелости. 5. Календарный возраст исчисляется с даты рождения, биологический — отражает степень физического развития субъекта.
§65, 66 https://www.youtube.com/watch?v=yHb-i1bqi4M Подготовиться к годовой контрольной работе
