Су тасқыны кезінде қауіпсіздік шаралары Сабақтың тақырыбы:
Су тасқыны Су айдынының белгілі бір себептермен арнасынан толып, тасуы.
Таудан қардың көшуі . Судың арнасынан асуы Қардың тез еруі мен тұрып, мұздың жылжуы Жаңбырдың өте көп жаууы ТАСҚЫН
Өзенге немесе көлге судың көп құйылуы Су тасқынының негізгі үш себебі бар Жаңбырдың өте көп жаууы Қардың тез еруі мен тұрып қалған мұздың жылжуы
Гидрологиялық алдын -ала бақылау Қысқа мерзімдік (10-12 тәулік) Ұзақ мерзімді (2-3 айға дейін) Өте ұзақ мерзімді (3 айдан кейін)
Мұздың тығыздығымен қауіпсіздік шаралары 1 адам үшін 4-5 см 2 адам үшін 8 см 5-7 адам үшін 12-14 см
Мұз үстінде жүру ережелері: - қатпаған мұз үстіне шықпау; - мұз үстінде топ болып тұрмау; - Мұз жарылған, шұңқыр жерлерге жақындамау; - Биік жардан шана, шаңғымен сырғанамау; - Мұз үстіне рұқсат етілмеген жерлерден өтпеу; - Мұз үстіне қараңғы, нашар көрінетін кезде шықпау; - өткел жоқ жерден мотоцикл, автокөлікпен жүрмеу КЕРЕК!!!
Мұз үстінде жүру ережесі: Мұздың толық қатпағанын білсеңіз, сырғилап жүріп, аяғыңызды жұмсақ жерге басқанда мұз қатпағанын білсеңіз тез қимыл жасаңыз. 2. Топ басшысының құтқару жейдесі, ұзынтаяғы болуы тиіс. Жай жүрісте яғни секірмесең жүгірмесең мұз тез сына қоймайды. 3. Мұздың сынуына ондағы жарықшық, түсі бұзылуы, үстінде су пайда болуы әсер етеді. Мұндай жағдайлар байқалған жағдайда өзің келген ізбен тез артқа қайту керек.
Егер аяғының астында мұз жарылса: Мұндай жағдайда шу көтермей, салқын қандылық танытыңыз, Арқаңыздағы жүгіңізді түсіріп, келген ізіңізбен қайтыңыз. Егерде суға түсіп кетсеңіз, онда артық жүгіңізді алыңыз. Су бетінде тұру үшін, мұз бетіне шығуға әрекет етіңіз.Алдымен мұз бетіне бір аяғызды, кейін иекінші аяғыңызды шығарыңыз. Дем алып, мұз жарылған жерден алыс кетуге тырысыңыз, бар даусыңызбен көмекке шақырыңыз.
Егер сіз көмек көрсететін болсаңыз Мұз жарылған жерге ішіңізбен еңбектеп, екі қолыңызды аяғыңызды етбеттеп жатып жетіңіз, болмаса тақта,не шаңғыға сүйеніңіз, Зардап шегушіге жақындап, оған арқанның, трос, белбеу, шарф т.б лақтыру керек. Мұз ойылған жерге дейін тақта, шаңғы, саты т.б заттарды зардап шегушінің қолына жетісімен, жайлап еңбектеп өзіңе тарт Суға батушыға бір болмаса екі адам ғана болып көмектесе алады.
Мұз үстінде қалып қойғанда не істеу керек Шу көтермей, даурықпай, тыныштық сақтаңыз. Жағдайда анықтап, қасыңыздағы адамдарды тыныштық сақтауға шақырыңыз. Мүмкіндік болса 1 – 2 адам суға секіріп жағаға жүзіп барып, көмек шақырсын. Мұз үстінде қалғандар аспанға оқ атып, от жағып, дауыстап адамдардың көңілін өздеріне аудару қажет.
Үйдегі газды, суды, жарықты сөндіру ; Пештегі жанып жатқан отты өшіру ; Үйдегі бағалы заттарды үйдің төбесіне немесе жоғары қабатқа шығару ; Бірінші қабаттағы есік пен терезелерді тақтаймен немесе фанермен қағып тастау - Мал тұратын сарайдағы есіктердің ілгішін ашып тастау Су тасқыны кезінде
Өтірік дабыл көтермеңіздер! Шомылғанда камера, доп пайдаланбаңыздар! 3 1 Өтіп жатқан кеме, қайықтардан секірмеңіз! Таныс емес жерлерде шомылмаңыздар! Рұқсат етілмеген жерде шомылмаңыздар! Балалар шомылғанда қараусыз қалдырмаңдар! Белгі қойылған жерден аспаңдар! Суға түскенде қандай жағдайлар жасамау керек
Егер сіз қайықта болсаңыз Техникалық жағдайы нашар, қараусыз қалған қайықтарды пайдаланбаңыз; Құтқарушы құралсыз суға түспеңіз; Техникалық құжатта көрсетілгеннен артық жүк пен азаматтарды алмаңыз; Қайықтың мұрындығы мен шетіне отырмаңыз; Жүзу барысында бір орыннан екіншісіне, бір қайықтан басқа қайыққа ауыспаңыз; Қайықтан сүңгуге секірмеңіз; Қараңғы уақытта жүзу құралдарын пайдаланбаңыз.
Зардап шегушінің басын бір жағына бұрып, аузын құмнан т.б заттардан тазарту қажет; Тыныс жолдары мен асқазанынан суды шығару қажет; Қан қысымының жиілігі мен тынысын анықтау қажет; Алғашқы жәрдем Осының барлығын 10 секунд ішінде істеу керек.
Назар аударғандарыңызға рахмет!
Раушан апай рұқсат етсе ОЙЫН
Психологиялық таныстық Топтағы әрбір студент жайлы өз ойын қағазға жазамыз.
Ең бастысы – баспа әріптермен өзге ешкім танымайтындай етіп, барлығы бірдей бүктеуі. Жазатын мәселе: әр группаласының бас- ты артықшылығы мен кемшілігі, ерекшелігі мен басқаларға ұқ- сайтын қасиеттері, т.с.с. Тек өз ойын жазу міндетті. Жүргізуші оқығаннан соң қағаздар міндетті түрде жойылады.
Қағаздарды оқимыз...
Біздің ең сүйікті апайымыз
ҮШ БӘЙТЕРЕК
Қашан қарасаң да әбіржіп отырады.
Ерекең бар ма деген?
Қалаға кеп суретке қалай түсуді үйреніп алған дисің ғой...
Або, ұйықтама!
Без обид, Ербол. Суретке артқа қарап түсетініңе мен кінәлі емес екем...
Абылайға арнап не айтсаң да жарасады. Оған сөз жоқ қой.
Оралхан – СР-14-1 оқу тобындағы ең салмақты студент.
Орал да өзінше ойланады, біздің пәлсапашымыз...
Ақылбекович Гүлнұр Мамандығы: ТойБизнес майталманы
Біз үшін Гүлнұрдан асқан биші жоқ...
“Танкпен тартса да қозғалмайтын адам” деп осындайларды айтады... Аиданың да кейде сүйкімді кездері болады...
Сүлеймен Сұлтанның атын атауға да қорқамыз кейде...
Суретке өзінше әдемі түсетін қыз - Орын АЙ.
Орынай “браттың” суретін көрсетпесек тағы да шапалақ жеп қалармыз...
Нұрекеңнің отырысына қарап-ақ болашақта кім болатынын байқауға болады...
Інжуге Назира, Гүлшат, Айнұр атты сыныптары сәлем айтты кеше...
Біздің топтағы ең тамаша құрбылар
Жұрт әлемдегі ең адал дос деп Хатиконы айтса, мен осы жігітті айтар едім.
Әй, мені ұмытпаңдар!
Мен туралы не айтасыңдар?
Ал мен сендерге қызық әңгіме айтып берейін... Бұл оқиға баяғы соғыстың кезінде болған...
Көлемі осындай әдемі “армийский” пышағым болды...
Сол қанжарымды анооодай жердегі біреуге лақтырып, сол жаудың көзін жойғанмын...
Сосын қасына жүгіріп бардым да...
Жақ, қайта қашып кеттім-ау дим кері қарай...
Әлде қасына бардым бааааа?
Общым есімде жоқ...
Жоқ, атасы, соғыс керек емес. Тек мына студент-термен суретке түссеңіз болды.
Айтсаң болды, Гүлеке. Болды ма, жететін шығар. “Ішінен”: -Бастық болмаса осында келмес те едім.
Енді бір тілегіңізді айтып жіберсеңіз “перваштарға” арнап...
Білім деген басталады қоңыр күзден, Білім ғой сол қиындықтың жібін үзген. Бата бізден болғанда, тілек сізден, Не тілейсіз, жастарым, енді бізден?
Осы тақпақтың аяғын ұмытып қалдым... Ііііі, қандай ед?... Общым, давайыңдар, мен кеттім.
