По истории
1. Напишите пропущенное слово. Одно из направлений в литературе и искусстве XVIII в., отличающееся обращением к античному наследию как образцу, называется ________.
2. Укажите десятилетие, когда произошли описываемые в отрывке события. Укажите название периода истории в истории России, пропущенное в тексте.
3. Каковы, по мнению автора, причины того, что наиболее приемлемой оказалась кандидатура 16-летнего Михаила Фёдоровича Романова? Укажите любые две причины.
4. В данном отрывке идёт речь об избрании царя. Назовите ещё одного любого российского царя, избранного на престол Земским собором.
Век Событие (процесс) Участник события (процесса) XII в. _____________(А) _____________(Б) _______________(В) _______________(Г) Василий III _______________(Д) Полтавская битва _____________(Е) XX в. _______________(Ж) ______________(З) _______________(И) Смоленская война Царь Алексей Михайлович 5. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите и запишите в таблицу номер нужного элемента.
6. Рассмотрите схему и выполните задание. Напишите название войны, события которой отражены на карте.
7. Напишите имя и прозвище древнерусского князя, руководившего войсками в битвах, изображенных на схеме.
8. Укажите век, когда был создан данный памятник, и город, в котором он находится.
9.Укажите название здания и фамилию деятеля его создавшего.
10. Укажите название одного любого памятника культуры, находящегося в Вашем регионе. Используя знания по истории своего региона, расскажите об этом памятнике. В Вашем рассказе должно быть указано не менее двух исторических фактов.
11. Прочтите перечень событий (процессов): 1) борьба с половцами в XI-XII в.; 2) Тильзитский мир; 3) введение опричнины; 4) проведение политики «перестройки» в СССР. Выберите одно любое событие (процесс) из данного перечня и выполните задание. Назовите одного любого участника выбранного Вами события (процесса). Укажите один любой его поступок (действие) в ходе участия в этом событии.
12. Прочтите перечень событий (процессов): 1) борьба с половцами в XI-XII в.; 2) Тильзитский мир; 3) введение опричнины; 4) проведение политики «перестройки» в СССР. Выберите событие (процесс), что и в задании 11. Выполните задание. В чём состояло влияние выбранного Вами события (процесса) на дальнейшую историю России и/или мировую историю? При ответе обязательно используйте знание исторических фактов.
