Югова С.С., учитель биологии МБОУ СОШ № 1 ст.Брюховецкая
Алгоритм решения: Прочитать текст задачи Подчеркнуть основные данные Выписать всё, что дано в тексте задачи Записать схему скрещивания сначала только в Фенотипах Проанализировать эти данные, вписать известные генотипы и гены
У мышей гены окраски шерсти и длины ушей расположены в разных хромосомах. В серии из четырех аллелей окраски шерсти каждый предыдущий ген полностью доминирует над следующим : светлобрюхий агути – А У ; серо-брюхий агути – А; черно-огненный - а t ; черный – а. Самку с черной окраской и длинными ушами скрестили с самцом, имеющим светлобрюхий агути и короткие уши. В потомстве получили длинноухих мышат, причем расщепление по окраске шерсти составило 1:1. Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомства.
Независимое наследование Полное доминирование Т.к. в F1 все длинноухие, => это доминантный признак Т.к. в F1 расщепление по окраске 1:1, => один из родителей рецессивный, а второй доминантный гетерозиготный Т.к. ген окраски светлобрюхий агути доминирует над всеми остальными, то в гетерозиготном состоянии второй ген может быть любым, => надо рассмотреть три варианта.
Дано: Решение : А у – светлобрюхие агути 1) Р: ♀ a a ВВ х ♂ А у А bb А – серобрюхие агути чёр., дл./ух св/брюх. агути., кор./ух. a t – черно-огненная G : a B А у b А b а – черная F 1 : А у a В b, А a Bb А у > А > a t > а свет/брюх. агути, дл/ух сер/брюх.агути, дл/ух В – длинные уши 2) Р: ♀ a a ВВ х ♂ А у a t bb b – короткие уши чёр., дл./ух св/брюх. агути., кор./ух ♀ - черная длинноухая G : a B А у b a t b ♂ - светлобрюхий агути, F 1 : А у a В b, a t a Bb с короткими ушами свет/брюх. агути, дл/ух черно-огненная, дл/ух F1 : все длинноухие, 3) Р: ♀ a a ВВ х ♂ А у a bb по окраске 1:1 чёр., дл./ух св/брюх. агути., кор./ух Р -? F 1 - ? G : a B А у b ab F 1 : А у a В b, а a Bb свет/брюх. агути, дл/ух черная, дл/ух
Дано: Решение : А – серая окраска 1) Р: ♀ a h a h ВВ х ♂ аа bb a h – гималайская гим., дл. альб., кор. а – альбинос G : a h B ab А > a h > а F 1 : a h a В b В – длинная шерсть гим., дл. b – короткая 2) Р: ♀ a h a В b х ♂ АаВВ _____________________ гим., дл. сер., дл. F 1 F 2 - ? G : a h B, aB, a h b, ab AB, aB F 2 : Aa h В B, AaBB, Aa h Bb, AaBb сер.,дл. сер.,дл. сер.,дл. сер.,дл. a h a В B, aaBB, a h aBb, aaBb гим.,дл. альб.,дл. гим.,дл. альб.,дл. 3) самец во 2-м скрещивании (♂АаВВ) гетерозиготен по признаку окраски, т.к. получил ген серой окраски от одного родителя, а от второго – ген альбинизма (по условию); по признаку длины шерсти он гомозиготный, т.к. все его потомство было длинношерстным.
2. У дрозофилы множественный аллель, обусловливающий укорочение крыльев, состоит из трех членов: Т (truncate – обрезанные крылья), t N (normal – нормальные крылья) и t (dumpy – укороченные крылья). Обрезанные крылья доминируют над другими признаками, а нормальные крылья доминируют над укороченными (Т > t N > t). Установите: 1) расщепление в F1, если дигетерозиготная особь, имеющая обрезанные крылья, каплевидные глаза скрещена с нормальной, гетерозиготной по гену t; 2) какие фенотипы ожидаются в F1, если дигетерозиготная особь с обрезанными крыльями и каплевидными глазами скрещена с особью, имеющей укороченные крылья и нормальные глаза.
1. У человека между аллелями генов куриной слепоты (ночная слепота) и дальтонизма (красно-зеленого) происходит кроссинговер. Женщина, не имеющая этих заболеваний, у матери которой был дальтонизм, а у отца - куриная слепота, вышла замуж за мужчину, не имеющего этих заболеваний. Родившаяся в этом браке моногомозиготная здоровая дочь вышла замуж за мужчину, не имеющего этих заболеваний. В их семье родился ребенок-дальтоник. Составьте схему решения задачи. Укажите генотипы, фенотипы родителей, генотипы и фенотипы, пол возможного потомства в обоих браках. Возможно ли в первом браке рождение больного этими заболеваниями ребенка? Ответ поясните.
Т.к. между генами кроссинговер, => гены находятся в одной хромосоме. Т.к. дальтонизм сцеплен с полом, => оба гена локализованы в Х-хромосоме. => гаметы будут как некроссоверные, так и кроссоверные Гены данных заболеваний рецессивные, т.к. только у доминантных (гетерозигот) родителей может появиться потомство с рецессивными признаками, а не наоборот.
Дано: А – нормальное зрение а – куриная слепота D – цветное зрение d - дальтонизм а d в Х-хромосоме ♀ нет.кур.слеп, нет дальт ♂ нет.кур.слеп, нет дальт Р ♀ : ♀ X А d X ? d - дальтон. ♂ X а D Y – курин.слеп F 1 : ♀ нет кур.сл., нет дальт ♂ нет кур.сл., нет дальт F2 : ребенок-дальтоник _ ___ __________________ F 1 F 2 - ? F 1 кур.сл.,дальт.- ? Решение: Р: ♀ X Ad X aD х ♂ X AD Y Норм.зр, цв.зр. Норм.зр, цв.зр G: X Ad X aD X AD Y некроссоверные X AD X ad кроссоверные F 1 : X AD X Ad X AD X aD ♀ Норм.зр, цв.зр ♀ Норм.зр, цв.зр X Ad Y X aD Y ♂ Норм.зр, дальтоник ♂ куриная слеп, цв.зр X AD X AD X AD X ad ♀ Норм.зр, цв.зр ♀ Норм.зр, цв.зр X AD Y X ad Y ♂ Норм.зр, цв.зр ♂ куриная слепота, дальтоник
2) Р: ♀ X AD X А d х ♂ X AD Y Норм.зр, цв.зр. Норм.зр, цв.зр G: X AD X А d X AD Y F 2 : X AD X AD X AD X А d ♀ Норм.зр, цв.зр ♀ Норм.зр, цв.зр X AD Y X А d Y ♂ Норм.зр, цв.зр ♂ Норм.зр., дальтоник 3) В первом браке возможно рождение сына с двумя заболеваниями. В его генотипе Х-хромосома от матери, образованная за счет кроссинговера, а Y- хромосома от отца, но она не содержит аллельных генов, которые могли бы подавить гены заболеваний
2. У человека между аллелями генов атрофии зрительного нерва и гемофилии происходит кроссинговер. Не имеющая таких заболеваний женщина, у матери которой была гемофилия, а у отца – атрофия зрительного нерва, вышла замуж за мужчину, не имеющего этих заболеваний. Родившаяся в этом браке моногомозиготная здоровая дочь вышла замуж за мужчину, не имеющего этих заболеваний, в их семье родился ребенок-гемофилик. Составьте схему решения задачи. Укажите генотипы, фенотипы родителей, генотипы и фенотипы, пол возможного потомства в обоих браках. Возможно ли в первом браке рождение больного двумя этими заболеваниями ребенка? Ответ поясните
На X - и Y -хромосомах существуют псевдоаутосомные участки, которые содержат аллели одного гена, и между ними может происходить кроссинговер. Один из генов вызывает геморрагический диатез ( склонность к кровотечениям). Женщина, страдающая геморрагическим диатезом и красно-зеленым дальтонизмом, родители которой не имели геморрагического диатеза, вышла замуж за мужчину, не имеющего этих заболеваний, мать которого страдала геморрагическим диатезом. Родившаяся в этом браке дочь без указанных заболеваний вышла замуж за мужчину, страдающего геморрагическим диатезом, но не имеющего дальтонизма. Составьте схемы решения задачи. Определите генотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства. Возможно ли рождение в первом браке ребенка, страдающего двумя названными заболеваниями ? Ответ поясните.
X А, Y А – нет геморраг.диат. X а, Y а – геморрагич.диатез D – цветное зрение X D – нет дальтонизма X d – дальтонизм ♀ геморраг.диат., дальтон. ♂ нет гем.диат., нет дальт Р ♀: ♀, ♂ нет геморраг.диат. Р ♂ : ♀ - геморраг.диатез F 1 : ♀ нет кугеморр.диат., нет дальт ♂ геморраг. Диат., нет дальт _______________________ Р -? F1 - ? F2 - ? 1) X А D X а d X ad Y А X а D X а d Нет геморраг. Диат. геморраг. Диат Р: ♀ X а d X ad х ♂ X а D Y А геморраг.диат., дальтон нет гем.диат., нет дальт G: X ad X aD Y A некроссоверные X AD Y a кроссоверные F 1 : X а D X а d X AD X а d ♀ гемор.диат, цв.зр ♀ нет гемор.диат, цв.зр X ad Y A X а d Y а ♂ Нет гем.диат, цв.зр ♂ геморраг.диат, дальтон Нет кроссинговера За счет кроссинговера 2) F1 возможно рождение ребенка с двумя недугами, это сын, который получил Х-хромосому от матери и Y -хромосому от отца, содержащую ген гемор. Диатеза, которая образовалась в результате кроссинговера
3) Р: ♀ X AD X а d х ♂ X aD Y а нет гемор.диат, цв.зр гемор.диат, цв.зр G: X AD, X ad Y а X aD некроссоверные X aD, X Ad кроссоверные ♀ ♂ X AD X ad X aD X Ad X aD X AD X aD Нет диат Нет дальт X ad X aD Геморраг.д.нет дальт X aD X aD Геморраг.д.нет дальт X Ad X aD Нет диат Нет дальт Y а X AD Y а Нет диат Нет дальт X ad Y а гемор.диат дальтоник X aD Y а Геморраг.д.нет дальт X Ad Y а нет диат. дальтоник
1) Мужчина, имеющий вторую группу крови и положительный резус женился на женщине, имеющей третью группу и отрицательный резус. У них родилось два сына, один с первой группой крови и отрицательным резусом, второй с третьей группой и положительным резусом. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы родителей и детей во всех браках. Какова вероятность рождения ребёнка с отрицательным резусом, если сын с третьей группой крови женится на женщине с первой группой и положительным резусом? Поясните свой ответ.
Дано: P: ♂ II гр. « + » резус ♀ III гр. «-» резус F 1 : I гр. « - » резус III гр. «+» резус P: ♂ III гр. « + » резус ♀ I гр. « + » резус _ _______________ P-? F 1 -? F 2 -? Решение: Р: ♀ I B i o rr х ♂ I A i o Rr . III - II + G: I B r, i o r I A R, I A r, i o R, i o r F 1 : I A I B R r, I A i o Rr, I A I B rr, I A i o rr IV+ II+ IV- II- I B i o Rr, i o i o Rr, I B i o rr, i o i o rr III+ I+ III- I- 2) Р: ♀ i o i o Rr х ♂ I B i o Rr I + III + G: i o R, i o r I B R, I B r, i o R, i o r F 1 : I B i o RR, I B i o Rr, i o i o RR, i o i o Rr III+ III+ I+ I+ I B i o Rr, I B i o rr, i o i o Rr, i o i o rr, III+ III- I+ I-
Р: ♀ i o i o RR х ♂ I B i o Rr I + III + G: i o R I B R, I B r, i o R, i o r F 2 : I B i o RR, I B i o Rr, III+ III+ i o i o RR, i o i o Rr III+ I+ 3) Вероятность рождения ребёнка с отрицательным резусом : 12,5%, если женщина с первой группой и положительным резусом гетерозиготна по резус-фактору; 0%, если женщина с первой группой и положительным резусом гомозиготна по резус-фактору;
2. Мужчина с первой группой крови и отрицательным резус-фактором женился на женщине с третьей группой крови и положительным резус-фактором, отец которой имел первую группу и отрицательный резус-фактор. Их дочь с третьей группой крови и положительным резус-фактором вышла замуж за мужчину с четвёртой группой крови и отрицательным резус-фактором. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы родителей и детей в первом и во втором поколениях. Может ли у человека с четвёртой группой крови родиться ребёнок с первой группой? Ответ поясните.
1. Красная окраска ягоды земляники (А) неполно доминирует над белой, а нормальная чашечка (В) неполно доминирует над листовидной. Гены располагаются в разных хромосомах. Определите тип скрещивания, генотипы родителей, а также генотипы и фенотипы потомства, полученного от скрещивания растения земляники с розовыми ягодами и промежуточной формой чашечки, с растением, имеющем красные ягоды и листовидную чашечку. Составьте схему решения задачи
Дано: А – красные а – белые Аа – розовые В – нормальная чашечка b – листовидная чашечка Bb – промежуточная чашечка ♀ - розовые, промеж.чаш. ♂ - красные, листов.чаш. ______________________ P-? F -? Тип скрещивания ? 1) Р: ♀ Aa Bb x ♂ AA bb P оз., пром.чаш. Красн., листов.чаш. G:AB, Ab, aB, ab Ab F: AA Bb, AA bb, Красн., пром.чаш. Красн., листов.чаш Aa Bb, Aa bb P оз., пром.чаш. P оз., листов.чаш 1 кр., пром.:1 кр.,лист.:1роз.пром.:1роз.лист 2 красные ягоды: 2 розовые ягоды 2 промеж.чаш. : 2 листов.чаш., т.е. 1 : 1
2)Проявляется закон независимого наследования признаков, расщепление по каждому из признаков соответствует 1:1, характер промежуточного наследования признака при взаимодействии аллелей. 3) Дигибридное скрещивание несцепеленных генов при промежуточном характере наследования признака или кодоминировании.
2. При скрещивании двух особей мышей черного цвета (доминантный признак) со средней длиной хвоста (признак имеет промежуточный характер наследования) в потомстве образуются как чёрные, так и серые особи, они имеют как длинные, так и средние хвосты. Составьте схему скрещивания, определите генотип родительских особей, генотипы и фенотипы особей в первом поколении, объясните полученные результаты. Объясните, какой генетический закон соблюдается в данном случае? Будет ли совпадать расщепление по генотипу и фенотипу, если провести возвратное скрещивание потомства с серой шерстью и средней длинной хвоста?
У волнистых попугайчиков сложная генетика наследования окраса. Орнитологу необходимо получить в своем питомнике птенцов лютино (жёлтый), австралийский пестрый (зелёный) и спенгл (кружевной). Известно, что гены окраски попугаев есть как в аутосомах, так и в половых хромосомах и локализуются в Х хромосоме. Лучшими производителями у заводчика считаются попугаи жёлто-зелёный некружевной и бело-зелёный кружевной. После их скрещивания получилось ожидаемое потомство с расщеплением по каждому из аутосомных генов 1:1, расщепление по полу стандартное. Селекционный эксперимент можно считать успешным, так как вылупились два птенца необходимого окраса жёлто-зелёные кружевные. В анализирующих скрещиваниях родителей отмечено, что скрещивание жёлто-зелёного некружевного попугайчика даёт только некружевных потомков и в 50% случаев жёлтый, в 50% - белых, но всегда зеленым оттенком птиц. Анализирующее скрещивание бело-зелёных кружевных даёт результаты: только белые, 50% - зелёные, 50% - синие, самцы – кружевные и некружевные, самки – то же. Составьте схему решения задачи, объясните полученные результаты. Какие законы генетики и наследственности проявляются в данном случае?
1) Р: ♀ жел-зел., некруж. х ♂ бело-зел., кружев. Х Y XX F 1 : 1 жел-зел., круж. : 1 бело-зел., некруж. 2) Р а1 : ♀ жел-зел., некруж. XY х ♂ аа bb XX F а1 : 50% жел-зел., некруж. 50%бело-зел., некруж. 3) Р а1 : ♂ бело-зел., круж. XX х ♀ аа bb XY F а1 : 50% бело-зел., 50% бело-син., ♂ : некруж. И круж. ♀ : некруж. И круж
Т.к. во втором анализирующем скрещивании признак кружевного оперения связано с полом, значит именно эти гены локализованы в Х-хромосоме. Т.к. в первом анализирующем скрещивании от некружевного попугайчика и рецессивного появились только некруживные, значит это рецессивный признак. Т.к. в первом анализирующем скрещивании от желто-зеленого попугайчика и рецессивного появились 50% желто-зеленых и 50% бело-зеленых, значит желтый цвет - доминантный признак, а генотип гетерозиготный. Т.к. во втором анализирующем скрещивании появились попугайчики с синим оттенком, значит есть вторая пара генов, определяющая оттенки окраски. Т.к. во втором анализирующем скрещивании расщепление по оттенку 1:1, значит бело- зеленый попугайчик гетерозигоный по генам оттенка.
А – желтый а – белый В – зеленый b – синий X D – кружевной Х d - некружевной __________________ P-? F1 -? F a1 -? F a2 -? Законы -?
♀ ♂ AB Х d a B Х d A B Y a BY a B Х D A а B В Х D Х d жел-зел круж. ♂ a а BB Х D Х d бел-зел круж. ♂ A а В B Х D Y жел-зел круж ♀ а a В B Х D Y бел-зел круж. ♀ a B Х d A а В B Х d Х d жел-зел некруж. ♂ аа В B Х d Х d бел-зел некруж. ♂ A а В B Х d Y жел-зел некруж ♀ аа В B Х d Y бел-зел некруж ♀ a b Х D A а Bb Х D Х d жел-зел круж aa Bb Х D Х d бел-зел круж. ♂ Aa Bb Х D Y жел-зел круж ♀ a a Bb Х D Y бел-зел круж. ♀ a b Х d Aa Bb Х d Х d жел-зел некруж ♂ aa Bb Х d Х d бел-зел некруж ♂ Aa Bb Х d Y жел-зел некруж. ♀ aa Bb Х d Y бел-зел некруж. ♀
G: ABY, aBY, AB Х d, aB Х d ab Х d F a1 : AaBb Х d Y, aaBb Х d Y, AaBb Х d Х d, aaBb Х d Х d жел-зел., некр. бело-зел., некр. жел-зел., некр. бело-зел., некр. Все 100% с зеленым оттенком, => ♀ гомозиготна (ВВ); 50% желтых : 50% белых, => по гену желтой окр.- гетерозиготна; все некружевные, => ген рецессивный 3) P: ♀ а a bb Х d Y x ♂ aa Bb Х D Х d бело-син.,некр. бело-зел., круж. G: abY, ab Х d aB Х D aB Х d ab Х D ab Х d F a2 : ♀ aaBb Х D Y, ♀ aaBb Х d Y, ♀ aabb Х D Y, ♀ aabb Х d Y бело-зел.,кр, бело-зел.,некр бело-син.,кр бело-син.,некр ♂ aaBb Х D Х d, ♂ aaBb Х d Х d ♂ aabb Х D Х d, ♂ aabb Х d Х d бело-зел.,кр, бело-зел.,некр бело-син.,кр бело-син.,некр Все белые, => ген аа – гомозигота; 50% зеленые, 50% синие, => по гену В –гетерозиготен; ♀ ♂ кружевные-домин. и некружевные – рецес.
4) законы: а) Тригибридное скрещивание б) Закон независимого наследования в) один из генов сцеплен с полом, => закон наследования, сцепленного с полом.
Источник: https://bio-ege.sdamgia.ru/ Решу ЕГЭ Тренировочные варианты https://down.ctege.info Тренировочные варианты СтатГрад Типовые экзаменационные варианты по биологии под редакцией Калиновой Г. С., Рохлова В. С.
